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童程童美少兒編程培訓課程 - 上市公司締造少兒編程專業化品牌20年

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關鍵詞： (22個字符) 少兒編程、少兒編程培訓、少兒編程課、童程童美、

描述： (129個字符) 童程童美是上市教育集團旗下少兒編程培訓品牌，凝聚美國納斯達克上市公司20年少兒編程課程培訓經驗，形成了以人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽、創意啟蒙課等課程體系為核心，集國內外大型賽事、國際國內游學、冬夏令營等為一體的中國青少年STEAM創客教育平臺。

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 其 他 尚 未 開 設 校 區 城 市 ， 可 選 擇 童 程 在 線 學 習 ， 線 上 線 下 隨 地 可 學 。 
 少 兒 編 程 教 育 3 1 8 歲 解 決 方 案 覆 蓋 幼 兒 園 、 小 學 、 初 中 、 高 中 全 年 齡 段 免 費 領 取 試 聽 課 董 事 長 親 自 掛 帥 打 造 適 合 中 國 孩 子 的 科 技 素 質 教 育 匯 聚 前 亞 信 副 總 工 程 師 、 人 工 智 能 博 士 等 技 術 團 隊 韓 少 云 首 席 教 育 官 前 亞 信 公 司 軟 件 事 業 部 總 工 程 師 ， 具 備 豐 富 的 軟 件 設 計 、 課 程 設 計 和 教 師 培 訓 經 驗 鄭 政 技 術 研 發 副 總 裁 兼 A I 研 究 院 院 長 加 拿 大 M c M a s t e r U n i v e r s i t y 計 算 機 與 軟 件 學 院 博 士 ， 曾 在 A d o b e 、 O r a c l e 亞 洲 研 究 院 工 作 ， 對 傳 統 企 業 I T 建 設 和 互 聯 網 架 構 有 著 扎 實 的 理 論 基 礎 和 豐 富 的 實 戰 經 驗 。 
 孫 善 明 童 程 童 美 未 來 教 育 研 究 院 副 院 長 畢 業 于 天 津 大 學 ， 擁 有 1 0 年 企 業 級 應 用 開 發 經 驗 和 1 0 年 編 程 教 學 及 管 理 經 驗 ， 前 M e d i l i n k G l o b a l 公 司 （ 倫 敦 上 市 ） 技 術 總 監 兼 架 構 師 ， 全 國 信 息 技 術 標 準 化 技 術 委 員 會 教 育 技 術 分 技 術 委 員 會 委 員 為 什 么 選 擇 童 程 童 美 美 國 上 市 公 司 中 國 首 家 美 國 上 市 少 兒 編 程 教 育 公 司 ， 成 立 于 2 0 1 5 年 ， 國 內 2 0 0 多 家 直 營 中 心 遍 布 5 0 多 座 城 市 。 
 2 0 年 科 技 素 質 教 學 經 驗 凝 聚 2 0 年 I T 培 訓 經 驗 ， 依 托 “ 專 業 + 實 戰 + 理 論 ” 積 累 ， 為 中 國 孩 子 提 供 趣 味 編 程 教 育 。 
 就 在 身 邊 的 少 兒 科 技 素 質 教 育 線 下 2 0 0 多 家 校 區 ， 遍 布 5 0 多 座 城 市 ， 線 上 學 習 平 臺 覆 蓋 全 國 。 
 滿 足 孩 子 就 近 學 習 ， 更 高 效 ， 更 便 捷 。 
 線 上 線 下 一 體 教 學 線 上 線 下 一 體 的 少 兒 編 程 科 技 教 育 平 臺 ， 線 上 課 程 汲 取 百 所 校 區 面 授 成 果 ， 上 萬 名 學 員 學 習 檢 驗 成 功 有 效 。 
 趣 味 職 業 兼 顧 融 合 通 過 趣 味 編 程 教 育 培 養 孩 子 編 程 興 趣 ， 發 現 孩 子 編 程 天 賦 ， 并 為 他 們 提 供 成 為 I T 精 英 的 職 業 編 程 教 育 。 
 學 的 人 多 自 然 就 好 5 0 + 熱 門 城 市 覆 蓋 范 圍 廣 2 0 0 + 線 下 直 營 中 心 可 就 近 選 擇 2 1 0 0 0 0 + 學 員 共 同 選 擇 童 程 童 美 2 0 年 豐 富 的 科 技 素 質 教 育 經 驗 5 0 0 0 + 龐 大 的 企 業 精 英 團 隊 國 際 化 賽 事 覆 蓋 “ 發 現 杯 ” 青 少 年 編 程 挑 戰 營 N O C 創 新 與 實 踐 活 動 B o t b a l l 國 際 機 器 人 教 育 大 會 R o b o R A V E 國 際 機 器 人 教 育 大 會 全 國 青 少 年 機 器 人 技 術 等 級 考 試 全 國 青 少 年 信 息 學 奧 林 匹 克 聯 賽 發 現 杯 青 少 年 編 程 挑 戰 營 為 激 發 中 小 學 生 的 編 程 熱 情 ， 感 受 程 序 設 計 的 魅 力 ， 發 現 潛 能 、 發 現 人 才 、 發 現 未 來 之 星 ， 2 0 1 6 年 起 ， 童 程 童 美 攜 手 中 國 下 一 代 教 育 基 金 會 、 中 國 創 造 學 會 創 造 教 育 專 業 委 員 會 舉 辦 “ 發 現 杯 ” 中 國 青 少 年 編 程 挑 戰 活 動 ！ N O C 創 新 與 實 踐 活 動 全 國 中 小 學 信 息 技 術 創 新 與 實 踐 大 賽 是 一 項 運 用 信 息 技 術 ， 培 養 廣 大 師 生 的 創 新 精 神 和 實 踐 能 力 ， 面 向 青 少 年 學 生 開 展 人 工 智 能 科 學 普 及 、 引 領 科 技 創 新 的 素 質 教 育 實 踐 平 臺 。 
 2 0 0 2 年 在 北 京 人 民 大 會 堂 啟 動 ， 連 續 2 年 進 入 教 育 部 公 示 的 面 向 中 小 學 生 的 全 國 性 競 賽 活 動 名 單 。 
 B o t b a l l 國 際 機 器 人 教 育 大 會 B o t b a l l 是 一 項 起 源 于 美 國 麻 省 理 工 ( M I T ) 的 教 育 機 器 人 活 動 。 
 經 過 2 0 年 的 發 展 ， 此 項 競 賽 已 經 成 長 為 美 國 乃 至 國 際 上 影 響 力 較 大 的 青 少 年 教 育 機 器 人 活 動 。 
 童 程 童 美 是 B o t b a l l 國 際 教 育 機 器 人 大 會 中 國 分 會 官 方 認 證 組 織 單 位 ， 擁 有 中 國 公 開 賽 舉 辦 權 ， 直 通 國 際 賽 。 
 R o b o R A V E 國 際 機 器 人 教 育 大 會 R o b o R A V E 是 一 項 由 I n t e l 公 司 主 要 贊 助 和 支 持 的 國 際 機 器 人 競 賽 ， 它 已 經 在 美 國 有 1 8 年 的 歷 史 ， 每 年 吸 引 上 萬 名 學 生 參 加 。 
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 全 國 青 少 年 機 器 人 技 術 等 級 考 試 全 國 青 少 年 機 器 人 技 術 等 級 考 試 是 由 中 國 電 子 學 會 于 2 0 1 5 年 啟 動 的 面 向 青 少 年 機 器 人 技 術 能 力 水 平 的 社 會 化 評 價 項 目 。 
 考 試 面 向 年 齡 為 8 1 8 周 歲 ， 學 級 為 小 學 一 年 級 至 高 中 三 年 級 。 
 童 程 童 美 是 承 辦 方 之 一 。 
 全 國 青 少 年 信 息 學 奧 林 匹 克 聯 賽 （ N O I P ） 全 國 青 少 年 信 息 學 奧 林 匹 克 聯 賽 ( 簡 稱 N O I P ) ， 五 大 奧 林 匹 克 競 賽 項 目 之 一 ， 由 中 國 計 算 機 學 會 統 一 組 織 。 
 全 國 統 一 大 綱 、 統 一 試 卷 。 
 小 、 初 、 高 中 或 其 他 中 等 專 業 學 校 學 生 可 報 名 參 加 聯 賽 。 
 聯 賽 分 初 賽 和 復 賽 兩 階 段 。 
 免 費 領 取 試 聽 課 知 名 大 學 、 企 業 合 作 童 程 在 線 線 上 4 6 人 V I P 小 班 在 家 也 能 輕 松 學 校 區 環 境 展 示 精 心 打 造 多 種 主 題 教 室 為 孩 子 提 供 自 由 舒 適 、 充 滿 活 力 的 學 習 空 間 服 務 承 諾 服 務 承 諾 付 費 后 ， 每 位 學 員 都 會 與 童 程 童 美 簽 訂 一 份 《 課 程 服 務 協 議 》 ， 我 們 向 學 員 提 供 高 水 平 服 務 。 
 退 費 承 諾 學 員 如 果 因 為 特 殊 情 況 申 請 退 班 ， 我 們 會 依 據 《 課 程 服 務 協 議 》 辦 理 ， 并 進 行 退 費 。 
 師 資 承 諾 我 們 通 過 嚴 格 的 講 師 選 拔 和 培 訓 體 系 、 晉 級 淘 汰 體 系 ， 自 主 研 發 T T S 教 學 系 統 等 方 式 ， 提 升 課 程 培 訓 效 果 。 
 少 兒 編 程 & 機 器 人 優 秀 作 品 V R 元 宇 宙 展 廳 企 業 榮 譽 2 0 2 1 中 國 影 響 力 （ 教 育 行 業 ） 十 大 消 費 滿 意 品 牌 2 0 2 0 年 度 知 名 素 質 教 育 品 牌 2 0 2 0 年 度 社 會 影 響 力 素 質 教 育 品 牌 2 0 1 9 新 浪 五 星 金 牌 S T E A M 教 育 機 構 新 浪 教 育 微 博 教 育 2 0 2 3 年 度 綜 合 實 力 素 質 教 育 品 牌 中 央 廣 播 電 視 總 臺 · 央 廣 網 2 0 2 3 年 度 行 業 標 桿 教 育 集 團 央 廣 網 年 度 教 育 峰 會 2 0 2 2 年 度 家 長 信 賴 素 質 教 育 品 牌 消 費 日 報 2 0 2 1 踐 行 社 會 責 任 公 益 典 范 企 業 品 牌 強 國 · 自 主 品 牌 優 選 示 范 工 程 2 0 2 1 中 國 品 牌 影 響 力 教 育 行 業 十 大 滿 意 品 牌 新 浪 教 育 2 0 2 0 年 度 社 會 影 響 力 素 質 教 育 品 牌 騰 訊 教 育 2 0 2 0 年 度 知 名 素 質 教 育 品 牌 新 浪 教 育 2 0 1 9 年 新 浪 五 星 金 牌 S T E A M 教 育 機 構 你 關 心 的 問 題 小 孩 能 學 會 機 器 人 編 程 嗎 ， 好 學 嗎 ？ 機 器 人 編 程 課 程 是 根 據 挑 戰 任 務 ， 借 助 于 專 業 樂 高 教 具 ， 通 過 積 木 搭 建 出 機 器 人 外 觀 ， 編 程 實 現 機 器 人 的 功 能 ， 將 創 意 變 成 實 物 ， 那 么 很 多 家 長 會 問 ， 小 孩 能 學 會 機 器 人 編 程 嗎 ？ 小 孩 學 教 育 機 器 人 怎 么 樣 ， 學 少 兒 機 器 人 教 育 有 用 嗎 ？ 近 幾 年 來 ， 國 家 出 臺 了 多 個 有 關 機 器 人 教 育 的 政 策 ， 使 得 教 育 市 場 上 也 出 現 了 少 兒 編 程 、 機 器 人 教 育 等 課 程 ， 那 么 少 兒 機 器 人 教 育 怎 么 樣 ？ 機 器 人 編 程 培 訓 怎 么 樣 ， 有 機 器 人 編 程 培 訓 班 嗎 ？ 隨 著 人 工 智 能 的 普 及 ， 越 來 越 多 的 家 長 開 始 逐 漸 重 視 機 器 人 編 程 教 育 ， 市 場 上 有 許 多 機 器 人 編 程 的 培 訓 機 構 ， 那 么 機 器 人 編 程 培 訓 怎 么 樣 ？ 可 以 參 加 比 賽 嗎 ？ 北 京 機 器 人 教 育 哪 家 好 （ 哪 個 好 ） ， 編 程 機 器 人 教 育 品 牌 哪 個 更 好 呢 ？ 機 器 人 教 育 走 進 了 越 來 越 多 家 長 的 視 線 中 ， 市 場 也 涌 現 出 了 一 批 機 器 人 教 育 機 構 ， 那 么 在 北 京 機 器 人 教 育 哪 家 好 呢 ？ 其 他 地 區 的 機 器 人 教 育 哪 個 好 呢 ？ 家 長 應 該 如 何 選 擇 呢 ？ 有 學 編 程 機 器 人 的 嗎 ？ 機 器 人 教 育 對 孩 子 好 嗎 ？ 隨 著 人 工 智 能 的 話 題 增 加 ， 機 器 人 教 育 也 成 了 眾 多 家 長 關 注 的 焦 點 ， 那 么 有 學 編 程 機 器 人 的 嗎 ？ 學 了 機 器 人 編 程 對 孩 子 好 嗎 ？ 樂 高 機 器 人 怎 么 編 程 ， e v 3 機 器 人 怎 么 編 程 ？ 在 提 倡 素 質 教 育 、 科 學 教 育 的 今 天 ， 越 來 越 多 的 家 長 為 孩 子 選 擇 樂 高 機 器 人 編 程 興 趣 班 ， 那 么 樂 高 機 器 人 怎 么 編 程 的 ？ 學 少 兒 編 程 有 什 么 用 ， 少 兒 編 程 有 什 么 好 處 ， 這 些 您 了 解 嗎 ？ 學 習 兒 童 編 程 ， 不 是 為 了 讓 孩 子 成 為 一 名 程 序 員 ， 而 是 學 習 編 程 思 維 。 
 那 么 學 少 兒 編 程 有 什 么 用 ， 學 了 少 兒 編 程 有 什 么 好 處 呢 ？ 少 兒 編 程 怎 么 收 費 ？ 少 兒 編 程 培 訓 費 用 貴 嗎 ？ 家 長 該 如 何 選 擇 ？ 少 兒 編 程 大 熱 ， 現 在 市 面 涌 現 出 很 多 良 莠 不 齊 的 機 構 ， 越 來 越 多 的 家 長 也 開 始 讓 孩 子 學 習 少 兒 編 程 ， 那 么 少 兒 編 程 怎 么 收 費 ， 少 兒 編 程 學 費 貴 嗎 ？ 機 構 培 訓 少 兒 編 程 學 費 多 少 錢 ？ 兒 童 學 編 程 有 什 么 好 處 ， 學 兒 童 編 程 有 用 嗎 ？ 少 兒 編 程 需 要 培 訓 嗎 ？ 據 相 關 數 據 顯 示 ， 少 兒 編 程 市 場 已 經 迎 來 爆 發 期 ， 少 兒 編 程 教 育 已 然 成 為 了 不 可 阻 擋 的 教 育 趨 勢 。 
 那 么 兒 童 學 編 程 有 什 么 好 處 ， 兒 童 學 編 程 有 用 嗎 ？ 少 兒 編 程 應 該 如 何 培 訓 ？ 聽 聽 老 師 怎 么 說 ！ 兒 童 編 程 怎 么 學 習 ， 看 童 程 童 美 如 何 讓 少 兒 學 習 編 程 ？ 學 習 兒 童 編 程 的 重 點 學 習 編 程 思 維 ， 那 么 如 何 讓 少 兒 輕 松 的 學 習 到 編 程 知 識 ， 并 且 鍛 煉 各 方 面 能 力 ， 到 底 兒 童 應 該 怎 么 學 習 編 程 ， 童 程 童 美 是 這 樣 做 的 。 
 人 工 智 能 時 代 ， 兒 童 學 編 程 怎 么 樣 ， 少 兒 編 程 值 得 學 習 嗎 ？ 近 幾 年 ， 國 內 越 來 越 重 視 少 兒 編 程 學 習 ， 越 來 越 多 的 政 策 提 出 ， 要 在 中 小 學 逐 步 推 廣 編 程 教 育 ， 那 么 兒 童 學 編 程 怎 么 樣 ？ 少 兒 編 程 值 得 學 習 嗎 ？ 少 兒 編 程 哪 家 好 （ 哪 個 好 ） ， 家 長 該 如 何 選 擇 兒 童 編 程 培 訓 機 構 ？ 少 兒 編 程 大 熱 ， 越 來 越 多 的 家 長 也 意 識 到 了 孩 子 學 習 編 程 的 重 要 性 ， 面 對 眾 多 少 兒 編 程 教 育 機 構 ， 那 么 少 兒 編 程 哪 家 好 ， 家 長 改 如 何 選 擇 兒 童 編 程 培 訓 機 構 呢 ？ 小 編 建 議 從 以 下 幾 點 進 行 選 擇 。 
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