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北辰教育官網(wǎng)連鎖機(jī)構(gòu)個性化一對一輔導(dǎo)小學(xué)初中高中

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北辰教育官網(wǎng)連鎖機(jī)構(gòu)個性化一對一輔導(dǎo)小學(xué)初中高中

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關(guān)鍵詞： (360個字符) 語文數(shù)學(xué)化學(xué)英語物理政治地理歷史輔導(dǎo)初中輔導(dǎo)班哪家好、初中補(bǔ)習(xí)班哪家好、高中輔導(dǎo)班哪家好、高中補(bǔ)習(xí)班哪家好、小學(xué)補(bǔ)習(xí)班哪家好、小學(xué)輔導(dǎo)班哪家好、小學(xué)寒假輔導(dǎo)班、初中寒假輔導(dǎo)班、高中寒假輔導(dǎo)班、小學(xué)暑假輔導(dǎo)班、初中暑假輔導(dǎo)班、高中暑假輔導(dǎo)班、小學(xué)暑假補(bǔ)習(xí)班、初中暑假補(bǔ)習(xí)班、高中暑假補(bǔ)習(xí)班、寒假補(bǔ)習(xí)班、初中一對一輔導(dǎo)班、高中一對一輔導(dǎo)班小學(xué)一對一輔導(dǎo)班、一對一輔導(dǎo)、文化課輔導(dǎo)、文化課補(bǔ)習(xí)、課外輔導(dǎo)班、初中課外輔導(dǎo)班、高中課外輔導(dǎo)班、小學(xué)課外輔導(dǎo)班、藝考文化課輔導(dǎo)、北辰教育、北辰教育官網(wǎng)、北辰教育地址、北辰教育電話、北辰教育怎么樣、上海北辰教育初中輔導(dǎo)班小學(xué)輔導(dǎo)班高中輔導(dǎo)班語文輔導(dǎo)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)英語輔導(dǎo)物理輔導(dǎo)化學(xué)輔導(dǎo)生物輔導(dǎo)政治輔導(dǎo)歷史輔導(dǎo)地理輔導(dǎo)一對一輔導(dǎo)班中考沖刺班高考沖刺班藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)寒假輔導(dǎo)班暑假輔導(dǎo)班銜接班、

描述： (95個字符) 北辰教育致力中學(xué)生素養(yǎng)能力提升，通過系統(tǒng)化教師培育機(jī)制+統(tǒng)一化管理體系以保證提供優(yōu)質(zhì)的個性化培訓(xùn)服務(wù)。北辰教育采用全國直營模式，目前擁有直營校區(qū)覆蓋上海、浙江、江蘇、安徽、山東五大省區(qū)。

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網(wǎng)站快照

        北 辰 教 育 官 網(wǎng) 連 鎖 機(jī) 構(gòu) 個 性 化 一 對 一 輔 導(dǎo) 小 學(xué) 初 中 高 中 上 海 ： 寶 山 區(qū) 寶 山 區(qū) 浦 東 區(qū) 浦 東 區(qū) 虹 口 區(qū) 虹 口 區(qū) 江 蘇 ： 昆 山 昆 山 連 云 港 連 云 港 徐 州 徐 州 宿 遷 宿 遷 淮 安 淮 安 鹽 城 鹽 城 沭 陽 沭 陽 安 徽 ： 馬 鞍 山 馬 鞍 山 合 肥 合 肥 蕪 湖 蕪 湖 蚌 埠 蚌 埠 滁 州 滁 州 安 慶 安 慶 宣 城 宣 城 巢 湖 巢 湖 宿 州 宿 州 池 州 池 州 浙 江 ： 湖 州 湖 州 杭 州 杭 州 山 東 ： 濟(jì) 南 濟(jì) 南 日 照 日 照 臨 沂 臨 沂 泰 安 泰 安 兗 州 兗 州 X 總 部 總 部 【 切 換 城 市 】 首 頁 一 對 一 一 對 四 9 人 小 班 藝 考 沖 刺 校 區(qū) 分 布 校 區(qū) 資 訊 志 愿 填 報 下 載 客 戶 端 X 活 動 專 區(qū) 詳 情 請 咨 詢 在 線 客 服 或 撥 打 4 0 0 0 6 9 4 1 0 0 咨 詢 。 
 報 名 體 驗 課 報 名 體 驗 課 報 名 體 驗 課 課 程 匯 總 畢 業(yè) 班 培 訓(xùn) 藝 考 文 化 課 培 訓(xùn) 綜 合 測 試 檢 驗 9 人 小 班 1 對 1 定 制 班 1 對 4 互 動 班 高 中 語 數(shù) 英 理 化 生 政 史 地 特 色 課 程 雅 思 托 福 為 什 么 選 擇 北 辰 教 育 直 營 校 區(qū) 品 質(zhì) 教 學(xué) 直 營 校 區(qū) 品 質(zhì) 教 學(xué) 全 國 5 0 + 直 營 校 區(qū) ， 覆 蓋 上 海 、 浙 江 、 江 蘇 、 安 徽 、 山 東 五 大 省 區(qū) ， 系 統(tǒng) 化 教 師 培 訓(xùn) 機(jī) 制 + 統(tǒng) 一 化 管 理 體 系 以 提 供 個 性 化 輔 導(dǎo) 服 務(wù) . 全 程 掌 控 家 長 放 心 全 程 掌 控 家 長 放 心 教 師 + 班 主 任 + 咨 詢 顧 問 + 教 學(xué) 校 長 ， 全 程 參 與 孩 子 學(xué) 習(xí) 成 長 。 
 課 堂 互 動 、 學(xué) 習(xí) 進(jìn) 度 一 目 了 然 。 
 精 選 師 資 因 材 施 教 精 選 師 資 因 材 施 教 根 據(jù) 孩 子 年 齡 、 水 平 、 學(xué) 習(xí) 需 求 ， 量 身 定 制 合 適 的 教 學(xué) 內(nèi) 容 。 
 1 / 1 或 小 班 個 性 化 教 學(xué) 1 / 1 或 小 班 個 性 化 教 學(xué) 1 對 1 定 制 教 學(xué) ， 幫 助 學(xué) 生 成 長 進(jìn) 步 ； 個 性 化 1 對 4 互 動 教 學(xué) ， 4 人 一 起 學(xué) 習(xí) 減 少 壓 力 ， 開 拓 思 維 ， 互 相 激 發(fā) 學(xué) 習(xí) 興 趣 。 
 直 營 校 區(qū) 品 質(zhì) 教 學(xué) 全 國 5 0 + 直 營 校 區(qū) ， 覆 蓋 上 海 、 浙 江 、 江 蘇 、 安 徽 、 山 東 五 大 省 區(qū) ， 系 統(tǒng) 化 教 師 培 訓(xùn) 機(jī) 制 + 統(tǒng) 一 化 管 理 體 系 以 提 供 個 性 化 輔 導(dǎo) 服 務(wù) . 全 程 掌 控 家 長 放 心 教 師 + 班 主 任 + 咨 詢 顧 問 + 教 學(xué) 校 長 ， 全 程 參 與 孩 子 學(xué) 習(xí) 成 長 。 
 課 堂 互 動 、 學(xué) 習(xí) 進(jìn) 度 一 目 了 然 。 
 精 選 師 資 因 材 施 教 根 據(jù) 孩 子 年 齡 、 水 平 、 學(xué) 習(xí) 需 求 ， 量 身 定 制 合 適 的 教 學(xué) 內(nèi) 容 。 
 1 / 1 或 小 班 個 性 化 教 學(xué) 1 對 1 定 制 教 學(xué) ， 幫 助 學(xué) 生 成 長 進(jìn) 步 ； 個 性 化 1 對 4 互 動 教 學(xué) ， 4 人 一 起 學(xué) 習(xí) 減 少 壓 力 ， 開 拓 思 維 ， 互 相 激 發(fā) 學(xué) 習(xí) 興 趣 。 
 1 對 1 定 制 班 6 V 1 專 屬 服 務(wù) 體 系 ， 個 性 化 授 課 ； 培 養(yǎng) 有 效 學(xué) 習(xí) 習(xí) 慣 ； 查 漏 補(bǔ) 缺 ， 針 對 性 強(qiáng) ； 全 程 跟 蹤 ， 見 證 孩 子 改 變 。 
 1 對 4 互 動 班 學(xué) 習(xí) 狀 態(tài) 相 近 的 學(xué) 員 組 成 4 人 班 ； 互 動 性 強(qiáng) ， 具 有 更 高 關(guān) 注 度 ； 4 人 伴 學(xué) 式 課 堂 氣 氛 更 活 躍 ； 課 堂 靈 活 、 學(xué) 員 在 交 流 中 得 到 啟 發(fā) 。 
 9 人 小 班 課 活 力 教 師 持 證 上 崗 ， 對 老 師 實(shí) 行 季 度 考 核 省 區(qū) 支 持 校 區(qū) 教 研 ， 結(jié) 合 不 同 校 / 考 情 定 期 開 教 討 會 課 前 課 中 課 后 陪 伴 ， 主 講 老 師 授 課 答 疑 閉 環(huán) 式 教 學(xué) 管 理 ： 學(xué) 員 建 檔 、 專 屬 學(xué) 習(xí) 群 定 期 家 長 會 1 對 1 定 制 班 6 V 1 專 屬 服 務(wù) 體 系 ， 個 性 化 授 課 ； 培 養(yǎng) 有 效 學(xué) 習(xí) 習(xí) 慣 ； 查 漏 補(bǔ) 缺 ， 針 對 性 強(qiáng) ； 全 程 跟 蹤 ， 見 證 孩 子 改 變 。 
 了 解 1 對 1 > 9 人 小 班 課 活 力 教 師 持 證 上 崗 ， 對 老 師 實(shí) 行 季 度 考 核 省 區(qū) 支 持 校 區(qū) 教 研 ， 結(jié) 合 不 同 校 / 考 情 定 期 開 教 討 會 課 前 課 中 課 后 陪 伴 ， 主 講 老 師 授 課 答 疑 閉 環(huán) 式 教 學(xué) 管 理 ： 學(xué) 員 建 檔 、 專 屬 學(xué) 習(xí) 群 定 期 家 長 會 了 解 詳 情 > 三 大 承 諾 家 長 沒 有 后 顧 之 憂 我 們 一 致 努 力 提 供 更 優(yōu) 質(zhì) 的 服 務(wù) ， 讓 家 長 省 時 省 心 學(xué) 員 家 長 可 選 擇 隨 時 旁 聽 ， 教 師 的 教 學(xué) 水 平 、 孩 子 的 學(xué) 習(xí) 情 況 、 一 目 了 然 。 
 根 據(jù) 孩 子 實(shí) 際 學(xué) 習(xí) 情 況 來 推 薦 老 師 。 
 滿 意 度 是 北 辰 教 育 自 我 要 求 的 目 標(biāo) 。 
 嚴(yán) 選 師 資 針 對 性 教 學(xué) 提 高 學(xué) 習(xí) 能 力 骨 干 教 研 團(tuán) 隊 超 過 7 0 位 優(yōu) 秀 教 師 組 成 ， 多 年 教 研 經(jīng) 驗 ， 教 研 水 準(zhǔn) 不 斷 升 級 。 
 數(shù) 據(jù) 來 源 ： 截 止 至 2 0 2 1 . 4 . 3 0 北 辰 教 育 在 職 人 事 數(shù) 據(jù) 教 師 通 過 率 初 試 通 過 率 6 9 . 0 9 % ， 復(fù) 試 通 過 率 6 6 . 1 0 % ， 終 試 簽 約 率 6 6 . 8 3 % ， 最 終 入 職 通 過 率 2 2 . 2 3 % 。 
 數(shù) 據(jù) 來 源 ： 2 0 2 1 . 3 2 0 2 1 . 5 人 事 招 聘 錄 用 培 訓(xùn) 數(shù) 據(jù) 新 師 通 過 率 應(yīng) 聘 成 功 的 老 師 經(jīng) 過 崗 前 培 訓(xùn) 帶 教 后 ， 需 參 加 新 師 授 課 評 估 ， 授 課 不 合 格 直 接 淘 汰 ， 淘 汰 率 1 1 . 7 6 % 。 
 數(shù) 據(jù) 來 源 ： 2 0 2 1 . 3 2 0 2 1 . 5 人 事 招 聘 錄 用 培 訓(xùn) 數(shù) 據(jù) 梁 老 師 教 師 資 格 證 編 號 ： 2 0 1 4 1 3 5 0 1 4 2 0 0 2 6 1 7 英 語 教 研 員 ， 1 0 余 年 教 齡 ， 多 年 一 線 教 學(xué) 經(jīng) 驗 ， 熟 知 英 語 學(xué) 科 各 類 考 點(diǎn) 及 命 題 趨 勢 ， 潛 心 研 究 全 國 英 語 大 小 考 試 特 點(diǎn) 。 
 因 材 施 教 ， 寓 教 于 樂 。 
 向 老 師 咨 詢 喬 老 師 教 師 資 格 證 編 號 ： 2 0 1 3 3 1 0 0 1 4 2 0 0 1 7 4 0 復(fù) 旦 大 學(xué) 碩 士 研 究 生 ， 北 辰 高 級 教 研 員 ， 潛 心 研 究 中 學(xué) 化 學(xué) 教 學(xué) ， 多 年 教 育 工 作 經(jīng) 驗 。 
 向 老 師 咨 詢 朱 老 師 教 師 資 格 證 編 號 ： 2 0 1 4 3 2 2 3 6 4 1 0 0 1 6 8 5 物 理 教 研 員 ， 9 年 教 齡 ， 多 年 高 三 物 理 畢 業(yè) 班 教 學(xué) 經(jīng) 驗 ， 課 堂 大 開 大 合 ， 注 重 對 “ 理 ” 的 剖 析 與 指 導(dǎo) 。 
 向 老 師 咨 詢 魏 老 師 教 師 資 格 證 編 號 ： 2 0 0 4 2 2 1 0 5 2 1 0 0 1 4 3 8 碩 士 研 究 生 ， 從 事 英 語 教 學(xué) 5 年 ， 善 于 引 導(dǎo) 學(xué) 生 養(yǎng) 成 良 好 的 學(xué) 習(xí) 習(xí) 慣 和 教 授 學(xué) 生 有 效 的 學(xué) 習(xí) 方 法 。 
 向 老 師 咨 詢 吳 老 師 教 師 資 格 證 編 號 ： 2 0 1 7 3 4 0 3 1 4 2 0 0 1 8 1 0 思 想 政 治 教 育 專 業(yè) 畢 業(yè) 師 范 生 ， 有 多 年 教 齡 ， 熱 愛 教 育 ， 教 學(xué) 嚴(yán) 謹(jǐn) 。 
 責(zé) 任 心 強(qiáng) ， 善 于 與 學(xué) 生 交 朋 友 ， 因 材 施 教 。 
 向 老 師 咨 詢 免 費(fèi) 線 上 公 開 課 聚 家 長 力 · 啟 發(fā) 成 長 型 心 智 孩 子 不 會 寫 作 文 怎 么 . . . 2 0 2 5 0 6 2 4 查 看 回 放 高 考 志 愿 怎 么 填 ？ 2 0 2 5 0 6 2 4 查 看 回 放 小 學(xué) 要 不 要 學(xué) 新 概 念 . . . 2 0 2 5 0 6 2 4 查 看 回 放 我 們 的 榮 耀 校 區(qū) 環(huán) 境 多 家 媒 體 報 道 值 得 信 賴 新 浪 網(wǎng) 知 乎 網(wǎng) 天 天 快 報 騰 訊 網(wǎng) 今 日 頭 條 詳 情 請 咨 詢 在 線 客 服 或 撥 打 4 0 0 0 6 9 4 1 0 0 咨 詢 。 
 小 升 初 課 程 初 中 課 程 高 中 課 程 小 升 初 課 程 初 中 課 程 高 中 課 程 畢 業(yè) 班 培 訓(xùn) 藝 考 文 化 課 培 訓(xùn) 綜 合 測 試 檢 驗 9 人 小 班 1 對 1 定 制 班 1 對 4 互 動 班 高 中 語 數(shù) 英 理 化 生 政 史 地 特 色 課 程 雅 思 托 福 直 營 校 區(qū) 品 質(zhì) 教 學(xué) 全 國 5 0 + 直 營 校 區(qū) ， 覆 蓋 上 海 、 浙 江 、 江 蘇 、 安 徽 、 山 東 五 大 省 區(qū) ， 系 統(tǒng) 化 教 師 培 育 機(jī) 制 + 統(tǒng) 一 化 管 理 體 系 以 提 供 個 性 化 輔 導(dǎo) 服 務(wù) . 直 營 校 區(qū) 品 質(zhì) 保 證 全 程 掌 控 家 長 安 心 精 選 師 資 因 材 施 教 1 / 1 或 小 班 個 性 化 教 學(xué) 1 對 1 定 制 6 V 1 專 屬 服 務(wù) 體 系 ， 個 性 化 授 課 ； 培 養(yǎng) 學(xué) 習(xí) 習(xí) 慣 ； 查 漏 補(bǔ) 缺 ， 針 對 性 強(qiáng) ； 全 程 跟 蹤 ， 見 證 孩 子 改 變 。 
 了 解 1 對 1 > 1 對 4 互 動 學(xué) 習(xí) 狀 態(tài) 相 近 的 學(xué) 員 組 成 4 人 班 ； 互 動 性 強(qiáng) ， 具 有 更 高 關(guān) 注 度 ； 課 堂 靈 活 、 學(xué) 員 在 交 流 中 得 到 啟 發(fā) 。 
 了 解 1 對 4 > 9 人 小 班 活 力 教 師 持 證 上 崗 ， 課 前 課 中 課 后 陪 伴 ， 閉 環(huán) 式 教 學(xué) 與 管 理 ： 學(xué) 員 建 檔 、 專 屬 學(xué) 習(xí) 群 。 
 了 解 9 人 小 班 > 學(xué) 員 家 長 可 選 擇 隨 時 旁 聽 ， 教 師 的 教 學(xué) 水 平 、 孩 子 的 學(xué) 習(xí) 情 況 、 一 目 了 然 。 
 根 據(jù) 孩 子 實(shí) 際 學(xué) 習(xí) 情 況 來 推 薦 老 師 。 
 滿 意 度 是 北 辰 教 育 自 我 要 求 的 目 標(biāo) 。 
 骨 干 教 研 團(tuán) 隊 超 過 7 0 位 優(yōu) 秀 教 師 組 成 ， 多 年 教 研 經(jīng) 驗 ， 教 研 水 準(zhǔn) 不 斷 升 級 。 
 數(shù) 據(jù) 來 源 ： 截 止 至 2 0 2 1 . 4 . 3 0 北 辰 教 育 在 職 人 事 數(shù) 據(jù) 教 師 通 過 率 初 試 通 過 率 6 9 . 0 9 % ， 復(fù) 試 通 過 率 6 6 . 1 0 % ， 終 試 簽 約 率 6 6 . 8 3 % ， 最 終 入 職 通 過 率 2 2 . 2 3 % 。 
 數(shù) 據(jù) 來 源 ： 2 0 2 1 . 3 2 0 2 1 . 5 人 事 招 聘 錄 用 培 訓(xùn) 數(shù) 據(jù) 新 師 通 過 率 應(yīng) 聘 成 功 的 老 師 經(jīng) 過 崗 前 培 訓(xùn) 帶 教 后 ， 需 參 加 新 師 授 課 評 估 ， 授 課 不 合 格 直 接 淘 汰 ， 淘 汰 率 1 1 . 7 6 % 。 
 數(shù) 據(jù) 來 源 ： 2 0 2 1 . 3 2 0 2 1 . 5 人 事 招 聘 錄 用 培 訓(xùn) 數(shù) 據(jù) 梁 老 師 ( 教 師 資 格 證 編 號 ： 2 0 1 4 1 3 5 0 1 4 2 0 0 2 6 1 7 ) 英 語 教 研 員 ， 1 0 余 年 教 齡 ， 多 年 一 線 教 學(xué) 經(jīng) 驗 ， 熟 知 英 語 學(xué) 科 各 類 考 點(diǎn) 及 命 題 趨 勢 ， 潛 心 研 究 全 國 英 語 大 小 考 試 特 點(diǎn) 。 
 因 材 施 教 ， 寓 教 于 樂 。 
 向 老 師 咨 詢 喬 老 師 ( 教 師 資 格 證 編 號 ： 2 0 1 3 3 1 0 0 1 4 2 0 0 1 7 4 0 ) 復(fù) 旦 大 學(xué) 碩 士 研 究 生 ， 北 辰 高 級 教 研 員 ， 潛 心 研 究 中 學(xué) 化 學(xué) 教 學(xué) ， 多 年 教 育 工 作 經(jīng) 驗 。 
 向 老 師 咨 詢 朱 老 師 ( 教 師 資 格 證 編 號 ： 2 0 1 4 3 2 2 3 6 4 1 0 0 1 6 8 5 ) 物 理 教 研 員 ， 9 年 教 齡 ， 多 年 高 三 物 理 畢 業(yè) 班 教 學(xué) 經(jīng) 驗 ， 課 堂 大 開 大 合 ， 注 重 對 “ 理 ” 的 剖 析 與 指 導(dǎo) 。 
 向 老 師 咨 詢 魏 老 師 ( 教 師 資 格 證 編 號 ： 2 0 0 4 2 2 1 0 5 2 1 0 0 1 4 3 8 ) 碩 士 研 究 生 ， 從 事 英 語 教 學(xué) 5 年 ， 善 于 引 導(dǎo) 學(xué) 生 養(yǎng) 成 良 好 的 學(xué) 習(xí) 習(xí) 慣 和 教 授 學(xué) 生 有 效 的 學(xué) 習(xí) 方 法 。 
 向 老 師 咨 詢 吳 老 師 ( 教 師 資 格 證 編 號 ： 2 0 1 7 3 4 0 3 1 4 2 0 0 1 8 1 0 ) 思 想 政 治 教 育 專 業(yè) 畢 業(yè) 師 范 生 ， 有 多 年 教 齡 ， 熱 愛 教 育 ， 教 學(xué) 嚴(yán) 謹(jǐn) 。 
 責(zé) 任 心 強(qiáng) ， 善 于 與 學(xué) 生 交 朋 友 ， 因 材 施 教 。 
 向 老 師 咨 詢 孩 子 不 會 寫 作 文 怎 么 . . . 2 0 2 5 0 6 2 4 查 看 詳 情 高 考 志 愿 怎 么 填 ？ 2 0 2 5 0 6 2 4 查 看 詳 情 小 學(xué) 要 不 要 學(xué) 新 概 念 . . . 2 0 2 5 0 6 2 4 查 看 詳 情 新 浪 網(wǎng) 知 乎 網(wǎng) 天 天 快 報 騰 訊 網(wǎng) 今 日 頭 條 官 方 抖 音 官 方 微 信 關(guān) 于 北 辰 | 北 辰 招 聘 | 網(wǎng) 站 地 圖 | 聯(lián) 系 我 們 C O P Y R I G H T @ 2 0 1 3 2 0 2 5 上 海 貝 乘 教 育 科 技 有 限 公 司 ? 滬 I C P 備 1 6 0 3 5 5 9 4 號 1 預(yù) 約 試 聽 課 電 話 咨 詢 在 線 咨 詢 1 對 1 輔 導(dǎo) 我 選 北 辰 姓 名 聯(lián) 系 方 式 電 話 咨 詢 問 題 反 饋 X 所 在 省 市 ： 請 選 擇 上 海 江 蘇 安 徽 浙 江 山 東 所 在 城 市 ： 城 市 您 的 姓 名 ： 手 機(jī) 電 話 ： 為 了 確 保 您 能 預(yù) 約 成 功 , 請 正 確 填 寫 以 上 信 息

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