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易前程企業(yè)培訓(xùn)

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        數(shù) 字 云 校 / > 平 臺(tái) N a v 服 務(wù) N a v 應(yīng) 用 N a v 版 本 N a v 體 驗(yàn) N a v 專 業(yè) 合 規(guī) 私 域 安 全 業(yè) 務(wù) 全 面 組 織 靈 活 體 驗(yàn) 優(yōu) 秀 考 試 運(yùn) 營(yíng) 組 織 管 理 財(cái) 務(wù) 管 理 評(píng) 價(jià) 運(yùn) 營(yíng) 校 務(wù) 管 理 數(shù) 據(jù) B I 統(tǒng) 計(jì) 分 析 教 務(wù) 管 理 教 研 管 理 用 戶 登 錄 機(jī) 構(gòu) 登 錄 申 請(qǐng) 加 入 考 試 登 錄 職 業(yè) 培 訓(xùn) 辦 學(xué) 平 臺(tái) 服 務(wù) 學(xué) 員 端 — — 一 站 搞 定 學(xué) 業(yè) 學(xué) 員 端 — — 一 站 搞 定 學(xué) 業(yè) 報(bào) 名 、 學(xué) 習(xí) 、 考 試 、 評(píng) 價(jià) 、 認(rèn) 證 ， 一 應(yīng) 俱 全 在 線 如 臨 校 多 端 學(xué) 習(xí) 省 時(shí) 省 力 多 類 培 訓(xùn) 學(xué) 校 端 — — 多 快 好 省 辦 學(xué) 學(xué) 校 端 — — 多 快 好 省 辦 學(xué) 報(bào) 名 、 學(xué) 習(xí) 、 考 試 、 評(píng) 價(jià) 、 認(rèn) 證 ， 一 應(yīng) 俱 全 標(biāo) 簽 模 塊 ( 1 ) ( 2 ) 報(bào) 讀 到 手 學(xué) 習(xí) 到 手 考 試 到 手 評(píng) 價(jià) 到 手 認(rèn) 證 到 手 辦 學(xué) 一 體 化 業(yè) 務(wù) 中 心 化 推 廣 社 會(huì) 化 辦 學(xué) 多 元 化 組 織 靈 活 送 教 入 企 云 校 業(yè) 務(wù) 流 程 云 校 業(yè) 務(wù) 流 程 報(bào) 名 、 學(xué) 習(xí) 、 考 試 、 評(píng) 價(jià) 、 認(rèn) 證 ， 一 應(yīng) 俱 全 標(biāo) 簽 模 塊 ( 1 ) ( 2 ) ( 1 ) 報(bào) 讀 到 手 學(xué) 習(xí) 到 手 考 試 到 手 評(píng) 價(jià) 到 手 認(rèn) 證 到 手 平 臺(tái) 架 構(gòu) 圖 業(yè) 務(wù) 流 程 圖 讓 企 業(yè) 自 主 辦 培 訓(xùn) — — 辦 高 規(guī) 格 職 業(yè) 培 訓(xùn) 讓 企 業(yè) 自 主 辦 培 訓(xùn) — — 辦 高 規(guī) 格 職 業(yè) 培 訓(xùn) 報(bào) 名 、 學(xué) 習(xí) 、 考 試 、 評(píng) 價(jià) 、 認(rèn) 證 ， 一 應(yīng) 俱 全 標(biāo) 簽 模 塊 ( 1 ) 報(bào) 讀 到 手 學(xué) 習(xí) 到 手 考 試 到 手 評(píng) 價(jià) 到 手 認(rèn) 證 到 手 讓 院 校 與 培 訓(xùn) 機(jī) 構(gòu) 自 主 辦 培 訓(xùn) — — 辦 高 規(guī) 格 的 職 業(yè) 培 訓(xùn) 讓 院 校 與 培 訓(xùn) 機(jī) 構(gòu) 自 主 辦 培 訓(xùn) — — 辦 高 規(guī) 格 的 職 業(yè) 培 訓(xùn) 報(bào) 名 、 學(xué) 習(xí) 、 考 試 、 評(píng) 價(jià) 、 認(rèn) 證 ， 一 應(yīng) 俱 全 標(biāo) 簽 模 塊 ( 1 ) ( 1 ) 報(bào) 讀 到 手 學(xué) 習(xí) 到 手 考 試 到 手 評(píng) 價(jià) 到 手 認(rèn) 證 到 手 云 校 ? · ? 教 學(xué) 場(chǎng) 景 云 校 ? · ? 教 學(xué) 場(chǎng) 景 副 標(biāo) 題 云 校 ? · ? 管 理 場(chǎng) 景 云 校 ? · ? 管 理 場(chǎng) 景 副 標(biāo) 題 校 務(wù) 管 理 財(cái) 務(wù) 管 理 組 織 管 理 教 研 管 理 教 務(wù) 管 理 辦 學(xué) 的 基 礎(chǔ) 保 障 體 系 、 從 源 頭 得 到 有 效 管 控 從 申 報(bào) 到 歸 檔 ， 一 步 到 位 、 告 別 找 不 著 申 辦 對(duì) 象 精 準(zhǔn) 建 模 , 告 別 反 復(fù) 改 視 化 項(xiàng) 目 進(jìn) 度 駕 駛 艙 ， 動(dòng) 態(tài) 執(zhí) 行 管 控 申 報(bào) 期 、 完 結(jié) 期 ， 原 始 材 料 / 修 改 稿 / 終 審 文 件 留 存 項(xiàng) 目 負(fù) 責(zé) 人 、 登 錄 日 志 ， 操 作 全 留 按 資 質(zhì) 類 型 自 動(dòng) 分 類 存 儲(chǔ) 基 于 業(yè) 務(wù) 的 財(cái) 務(wù) 管 理 業(yè) 務(wù) 流 、 資 金 流 、 數(shù) 據(jù) 流 三 流 合 一 售 前 、 售 中 、 售 后 辦 學(xué) 業(yè) 務(wù) 的 財(cái) 務(wù) 管 控 定 價(jià) 、 折 扣 折 讓 、 收 費(fèi) / 結(jié) 算 / 收 益 一 目 了 然 促 銷 / 發(fā) 票 審 批 快 捷 省 時(shí) 辦 學(xué) 的 基 礎(chǔ) 保 障 體 系 、 從 源 頭 得 到 有 效 管 控 從 申 報(bào) 到 歸 檔 ， 一 步 到 位 、 告 別 找 不 著 申 辦 對(duì) 象 精 準(zhǔn) 建 模 , 告 別 反 復(fù) 改 視 化 項(xiàng) 目 進(jìn) 度 駕 駛 艙 ， 動(dòng) 態(tài) 執(zhí) 行 管 控 申 報(bào) 期 、 完 結(jié) 期 ， 原 始 材 料 / 修 改 稿 / 終 審 文 件 留 存 項(xiàng) 目 負(fù) 責(zé) 人 、 登 錄 日 志 ， 操 作 全 留 按 資 質(zhì) 類 型 自 動(dòng) 分 類 存 儲(chǔ) 多 端 融 合 、 極 簡(jiǎn) 做 專 業(yè) 化 課 — — 標(biāo) 準(zhǔn) 化 組 件 實(shí) 現(xiàn) 生 產(chǎn) 力 倍 增 效 能 數(shù) 字 人 W e b 端 輔 助 拍 攝 理 論 視 頻 課 件 手 機(jī) 現(xiàn) 場(chǎng) 拍 攝 實(shí) 操 演 示 過(guò) 程 全 終 端 快 速 制 作 融 媒 體 課 件 多 課 件 整 合 為 交 互 型 課 件 知 識(shí) 或 技 能 單 元 封 裝 為 獨(dú) 立 積 木 塊 ， 支 持 拖 拽 復(fù) 用 招 生 管 理 — — ? ? 制 定 招 生 時(shí) 間 、 招 生 范 圍 、 招 生 政 策 ， 管 理 學(xué) 籍 發(fā) 放 、 核 銷 與 追 蹤 助 學(xué) 券 使 用 情 況 ， 精 準(zhǔn) 匹 配 招 生 資 源 項(xiàng) 目 與 招 生 員 一 對(duì) 一 匹 配 ， 優(yōu) 化 任 務(wù) 分 工 與 績(jī) 效 考 核 全 流 程 學(xué) 員 報(bào) 讀 資 料 初 審 、 復(fù) 審 ， 高 效 處 理 學(xué) 員 資 質(zhì) 核 驗(yàn) 案 例 案 例 副 標(biāo) 題 更 多 > > ? ? 產(chǎn) 教 聯(lián) 盟 加 盟 產(chǎn) 教 聯(lián) 盟 加 盟 誠(chéng) 邀 企 業(yè) 、 院 校 成 為 易 前 程 產(chǎn) 教 聯(lián) 盟 ， 打 造 產(chǎn) 教 融 合 平 臺(tái) ， 精 準(zhǔn) 培 養(yǎng) / 輸 送 產(chǎn) 業(yè) 人 才 標(biāo) 簽 模 塊 ( 1 ) ( 1 ) ( 1 ) 報(bào) 讀 到 手 學(xué) 習(xí) 到 手 考 試 到 手 評(píng) 價(jià) 到 手 認(rèn) 證 到 手 平 臺(tái) 特 色 六 大 特 色 ， 滿 足 高 規(guī) 格 辦 學(xué) 需 求 私 域 安 全 獨(dú) 立 交 付 ， 獨(dú) 立 應(yīng) 用 體 驗(yàn) 優(yōu) 秀 A l l i n A p p ， 一 站 通 贏 多 類 辦 學(xué) 嚴(yán) 謹(jǐn) 靈 活 ， 多 元 并 進(jìn) 組 織 靈 活 規(guī) 模 不 拘 、 敏 捷 調(diào) 配 業(yè) 務(wù) 全 面 教 育 全 鏈 ， 數(shù) 字 統(tǒng) 管 專 業(yè) 合 規(guī) 監(jiān) 管 銜 接 ， 教 學(xué) 合 規(guī) 資 訊 中 心 資 訊 中 心 產(chǎn) 品 資 訊 行 業(yè) 洞 察 熱 點(diǎn) 文 章 知 名 美 妝 連 鎖 零 售 企 業(yè) 1 5 0 余 名 員 工 通 過(guò) “ 數(shù) 字 云 校 ” 完 成 技 能 認(rèn) 定 考 試 某 知 名 美 妝 連 鎖 零 售 企 業(yè) 在 易 前 程 平 臺(tái) 支 持 下 ， 順 利 組 織 1 5 0 余 名 門(mén) 店 員 工 ， 完 成 了 美 容 師 、 連 鎖 經(jīng) 營(yíng) 管 理 師 等 職 業(yè) 技 能 的 晉 級(jí) 認(rèn) 定 考 試 ， 有 望 獲 得 人 社 備 案 、 全 國(guó) 通 用 的 職 業(yè) 技 能 等 級(jí) 證 書(shū) 。 
 “ 數(shù) 字 云 校 ” 助 力 某 知 名 國(guó) 企 打 造 知 識(shí) 型 企 業(yè) ， 培 養(yǎng) 創(chuàng) 新 型 人 才 由 易 前 程 提 供 平 臺(tái) 及 教 育 培 訓(xùn) 支 持 服 務(wù) 的 “ 廣 晟 學(xué) 院 ” 教 育 培 訓(xùn) 平 臺(tái) （ 簡(jiǎn) 稱 “ 廣 晟 學(xué) 院 ” ） 正 式 上 線 ， 為 某 知 名 國(guó) 企 干 部 職 工 提 供 一 站 式 “ 互 聯(lián) 網(wǎng) + ” 教 育 培 訓(xùn) 平 臺(tái) 。 
 一 周 覆 蓋 2 0 0 0 人 ！ 某 餐 飲 連 鎖 企 業(yè) 用 “ 數(shù) 字 云 校 ” 跑 出 技 能 認(rèn) 定 加 速 度 ， 效 率 提 升 9 0 % ！ 【 背 景 概 述 】 “ 全 市 3 0 0 家 門(mén) 店 ， 3 0 0 0 名 員 工 ， 如 何 一 周 內(nèi) 完 成 技 能 認(rèn) 定 報(bào) 名 和 資 料 收 集 ？ ” 傳 統(tǒng) 線 下 組 織 耗 時(shí) 耗 力 ， 而 廣 州 某 餐 飲 企 業(yè) 借 助 數(shù) 字 云 校 辦 學(xué) 服 務(wù) 平 臺(tái) ， 僅 用 7 天 完 成 近 7 0 % 員 工 報(bào) 名 與 資 料 提 報(bào) ， 實(shí) 現(xiàn) “ 零 跑 腿 、 零 延 誤 、 零 誤 差 ” 的 企 業(yè) 培 訓(xùn) 升 級(jí) ！ 這 場(chǎng) 高 效 協(xié) 同 的 背 后 ， 是 平 臺(tái) 化 組 織 的 全 新 范 式 ！ 【 組 織 挑 戰(zhàn) 】 組 織 難 ： 門(mén) 店 分 散 、 員 工 班 次 不 一 ， 線 下 宣 傳 發(fā) 動(dòng) ， 效 率 低 ； 提 交 慢 ： 傳 統(tǒng) 紙 質(zhì) 材 料 易 丟 失 ， 完 整 率 不 到 5 0 % . . . 某 5 0 0 強(qiáng) 連 鎖 食 品 企 業(yè) 開(kāi) 展 職 工 職 業(yè) 技 能 提 升 行 動(dòng) 某 連 鎖 食 品 企 業(yè) 作 為 世 界 5 0 0 強(qiáng) 企 業(yè) 。 
 為 解 決 職 工 流 失 率 達(dá) ， 崗 位 培 訓(xùn) 標(biāo) 準(zhǔn) 化 難 度 大 、 培 訓(xùn) 組 織 成 本 高 等 難 題 ， 于 2 0 1 6 年 起 依 托 廣 州 遠(yuǎn) 程 教 育 中 心 有 限 公 司 提 供 的 數(shù) 字 化 職 訓(xùn) 平 臺(tái) 服 務(wù) ， 面 向 職 工 提 供 職 業(yè) 技 能 提 升 培 訓(xùn) 。 
 至 今 已 幫 助 該 企 業(yè) 超 過(guò) 3 0 0 0 名 職 工 提 升 學(xué) 歷 ， 超 過(guò) 1 0 0 0 名 職 工 獲 得 職 業(yè) 技 能 等 級(jí) 證 書(shū) 。 
 ? 2 0 2 5 易 前 程 科 技 廣 州 遠(yuǎn) 程 教 育 中 心 有 限 公 司 ? 技 術(shù) 引 擎 增 值 電 信 業(yè) 務(wù) 經(jīng) 營(yíng) 許 可 證 編 號(hào) 粵 B 2 2 0 0 4 2 0 6 3 | 粵 I C P 備 0 8 1 3 1 3 6 4 號(hào) 院 校 運(yùn) 營(yíng) 登 錄 | 本 站 支 持 ?

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