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CDC太原雅意藝術培訓學校

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        C D C 太 原 雅 意 藝 術 培 訓 學 校 首 頁 關 于 我 們 機 構 簡 介 機 構 優(yōu) 勢 課 程 設 置 課 程 設 置 招 生 簡 章 課 堂 展 示 課 堂 相 冊 課 堂 視 頻 名 師 專 欄 光 榮 榜 聯(lián) 系 我 們 加 入 我 們 空 中 乘 務 菜 單 首 頁 關 于 我 們 機 構 簡 介 機 構 優(yōu) 勢 課 程 設 置 課 程 設 置 招 生 簡 章 課 堂 展 示 課 堂 相 冊 課 堂 視 頻 名 師 專 欄 光 榮 榜 聯(lián) 系 我 們 加 入 我 們 空 中 乘 務 A B O U T U S C D C 太 原 雅 意 藝 術 培 訓 學 校 創(chuàng) 立 于 2 0 0 5 年 ， 是 由 山 西 省 教 委 批 準 的 專 門 從 事 舞 蹈 專 業(yè) 培 訓 的 教 育 機 構 ， 至 今 已 與 5 0 余 所 外 省 高 校 簽 訂 考 前 培 訓 優(yōu) 先 錄 取 協(xié) 議 。 
 本 校 占 地 總 面 積 2 萬 平 米 ， 擁 有 優(yōu) 越 的 教 學 環(huán) 境 和 強 大 的 師 資 陣 容 。 
 自 我 省 頒 布 藝 術 類 統(tǒng) 考 政 策 以 來 ， 我 們 始 終 貫 徹 “ 讓 每 一 個 學 生 都 能 考 上 理 想 大 學 ” 的 辦 學 理 念 ， 根 據(jù) 每 個 學 生 的 個 性 特 點 和 專 業(yè) 素 養(yǎng) ， 充 分 挖 掘 每 一 個 學 生 的 藝 術 潛 能 ， 經(jīng) 過 多 年 的 教 學 摸 索 和 研 究 ， 總 結 出 一 套 快 捷 有 效 的 教 學 方 法 ， 為 學 生 打 開 一 扇 通 往 理 想 高 校 的 大 門 。 
 1 8 年 來 ， 本 校 憑 借 嚴 謹 的 教 學 理 念 和 科 學 的 管 理 模 式 ， 歷 年 高 考 成 績 在 全 省 名 列 前 茅 ， 目 前 已 成 為 山 西 舞 蹈 藝 考 培 訓 的 業(yè) 界 典 范 。 
 本 校 作 為 中 國 音 樂 舞 蹈 藝 考 教 育 聯(lián) 盟 主 席 團 成 員 ， 同 時 是 山 西 省 舞 蹈 藝 考 界 在 該 聯(lián) 盟 的 唯 一 參 會 方 ， 5 年 來 為 山 西 舞 蹈 藝 考 培 訓 走 向 正 規(guī) 化 、 規(guī) 模 化 做 出 突 出 貢 獻 。 
 2 0 1 8 年 5 月 ， C D C 太 原 雅 意 藝 術 培 訓 學 校 與 中 影 人 藝 考 達 成 戰(zhàn) 略 合 作 協(xié) 議 ， 雙 方 整 合 專 家 名 師 資 源 為 考 生 組 建 來 自 北 京 舞 蹈 學 院 、 北 京 電 影 學 院 和 中 央 戲 劇 學 院 等 名 校 專 家 、 教 授 組 成 的 頂 尖 級 師 資 團 隊 ， 率 先 在 山 西 搭 建 高 端 藝 考 培 訓 平 臺 ， 實 現(xiàn) 優(yōu) 勢 互 補 ， 為 山 西 省 舞 蹈 藝 考 培 訓 走 向 精 細 化 、 高 端 化 而 不 懈 努 力 。 
 對 于 每 一 個 來 本 校 參 加 集 訓 的 藝 考 生 而 言 ， 選 擇 C D C ， 就 是 選 擇 成 功 ， 你 的 藝 術 之 路 必 將 在 這 里 飛 得 更 高 、 走 的 更 遠 。 
 R e a d M o r e 了 解 我 們 E x c e l l e n c e A f t e r G r a d u a t i o n 優(yōu) 秀 畢 業(yè) 生 走 向 R e a d M o r e 了 解 藝 考 經(jīng) 驗 正 確 選 擇 　 讓 藝 考 少 走 彎 路 選 擇 C D C 的 八 大 理 由 N o . 1 規(guī) 模 大 吃 住 學 一 體 化 N o . 2 師 資 強 名 校 畢 業(yè) 教 師 ， 特 聘 評 委 專 家 教 學 N o . 3 劇 目 多 3 0 0 多 個 精 品 劇 目 ， 可 量 身 打 造 N o . 4 課 程 全 省 校 考 針 對 課 程 ， 定 向 輔 導 N o . 5 懂 考 情 研 究 省 校 考 考 情 ， 為 學 生 完 整 藝 考 規(guī) 劃 N o . 6 錄 取 高 制 霸 統(tǒng) 考 ， 校 考 名 列 前 茅 N o . 7 文 化 同 步 提 高 專 業(yè) 不 落 文 化 N o . 8 助 升 學 名 家 、 專 家 親 臨 志 愿 講 座 專 業(yè) 文 化 　 同 步 學 C D C 文 化 課 七 大 優(yōu) 勢 ， 讓 藝 考 生 文 化 課 培 訓 更 專 業(yè) ！ O N E S T O P S E R V I C E C D C 文 化 課 一 站 式 服 務 課 堂 掠 影 課 堂 掠 影 課 堂 掠 影 咨 詢 C D C 藝 考 文 化 課 T e a c h e r s t e a m 教 師 團 隊 山 西 大 學 舞 蹈 系 教 師 馬 艷 鋒 太 原 師 范 學 院 舞 蹈 系 教 師 索 越 山 西 藝 術 職 業(yè) 學 院 舞 蹈 系 教 師 蔣 楠 太 原 市 文 化 藝 術 學 校 教 師 花 雨 太 原 市 文 化 藝 術 學 校 教 師 李 心 熹 山 西 大 學 舞 蹈 系 教 師 馬 艷 鋒 太 原 師 范 學 院 舞 蹈 系 教 師 索 越 山 西 藝 術 職 業(yè) 學 院 舞 蹈 系 教 師 蔣 楠 太 原 市 文 化 藝 術 學 校 教 師 花 雨 太 原 市 文 化 藝 術 學 校 教 師 李 心 熹 馬 艷 鋒 山 西 大 學 舞 蹈 系 教 師 索 越 太 原 師 范 學 院 舞 蹈 系 教 師 蔣 楠 山 西 藝 術 職 業(yè) 學 院 舞 蹈 系 教 師 花 雨 太 原 市 文 化 藝 術 學 校 教 師 李 心 熹 太 原 市 文 化 藝 術 學 校 教 師 馬 艷 鋒 山 西 大 學 舞 蹈 系 教 師 索 越 太 原 師 范 學 院 舞 蹈 系 教 師 蔣 楠 山 西 藝 術 職 業(yè) 學 院 舞 蹈 系 教 師 花 雨 太 原 市 文 化 藝 術 學 校 教 師 李 心 熹 太 原 市 文 化 藝 術 學 校 教 師 R e a d M o r e 預 約 名 師 試 課 指 導 C a m p u s e n v i r o n m e n t 校 園 環(huán) 境 D a n c e r e h e a r s a l r o o m D o r m i t o r y R e c e p t i o n h a l l S e e A l l E n v i r o n m e n t 預 約 參 觀 試 課 C l a s s s h o w 課 堂 展 示 基 本 功 2 0 2 0 0 5 2 9 基 本 功 2 0 2 0 0 5 2 9 技 巧 2 0 2 0 0 5 2 9 民 舞 2 0 2 0 0 5 2 9 民 舞 2 0 2 0 0 5 2 9 民 舞 2 0 2 0 0 5 2 9 排 練 2 0 2 0 0 5 2 9 排 練 2 0 2 0 0 5 2 9 排 練 2 0 2 0 0 5 2 9 身 韻 2 0 2 0 0 5 2 9 身 韻 2 0 2 0 0 5 2 9 身 韻 2 0 2 0 0 5 2 9 R e a d M o r e 了 解 更 多 u n i v e r s i t y e n t r a n c e e x a m d a n c e 高 考 舞 蹈 考 試 內(nèi) 容 課 程 設 置 特 色 課 程 基 訓 地 面 訓 練 、 擦 地 、 小 踢 腿 、 蹲 、 單 腿 蹲 、 控 制 軟 開 度 、 單 一 小 跳 、 單 一 中 跳 、 簡 單 的 技 巧 等 自 選 舞 蹈 自 選 一 分 鐘 的 舞 蹈 選 段 音 樂 命 題 即 興 即 興 創(chuàng) 作 （ 現(xiàn) 場 指 定 ） ， 隨 機 抽 定 考 試 內(nèi) 容 ， 并 在 規(guī) 定 的 時 間 內(nèi) 編 創(chuàng) 一 段 一 分 鐘 舞 蹈 基 訓 芭 蕾 舞 基 礎 功 訓 練 、 中 國 古 典 基 本 功 訓 練 、 現(xiàn) 代 舞 基 本 功 訓 練 民 舞 素 材 蒙 族 舞 組 合 、 藏 族 舞 組 合 、 維 族 舞 組 合 、 傣 族 舞 組 合 現(xiàn) 代 舞 素 材 現(xiàn) 代 舞 技 術 、 技 法 及 組 合 舞 蹈 編 導 音 樂 命 題 即 興 入 學 條 件 男 生 ： 1 . 6 8 米 女 生 ： 1 . 6 0 米 ， 有 無 基 礎 均 可 1 、 模 擬 高 考 程 序 的 專 業(yè) 匯 報 2 、 講 述 報 考 舞 蹈 專 業(yè) 的 注 意 事 項 3 、 詳 細 講 解 應 試 技 巧 4 、 發(fā) 布 最 新 的 藝 考 資 訊 5 、 專 業(yè) 課 文 化 課 并 駕 齊 驅(qū) 圓 夢 占 位 ? ? 現(xiàn) 在 行 動 C D C 為 每 位 藝 考 生 制 定 藝 考 方 案 ， 填 寫 信 息 即 可 獲 得 專 家 擇 校 指 導 姓 　 名 電 　 話 驗 證 碼 n e w s 新 聞 動 態(tài) 1 0 0 4 月 · 2 0 1 7 年 送 給 舞 蹈 生 的 禮 物 如 果 你 是 一 個 舞 蹈 生 最 值 得 你 收 藏 的 2 0 0 個 舞 蹈 視 頻 ！ 0 3 0 5 月 · 2 0 1 7 年 學 舞 蹈 的 三 大 禁 忌 ， 中 一 條 你 就 完 了 ! 懶 惰 : 習 舞 之 首 忌 0 3 0 5 月 · 2 0 1 7 年 董 卿 ： 腹 有 詩 書 氣 自 華 這 樣 雅 致 的 女 子 如 何 練 就 ？ 中 國 詩 詞 大 會 0 3 0 5 月 · 2 0 1 7 年 什 么 是 舞 蹈 基 本 功 ， 你 真 的 了 解 嗎 ？ 舞 蹈 的 美 離 不 開 扎 實 的 基 本 功 1 7 0 3 月 · 2 0 1 8 年 舞 蹈 重 在 堅 持 學 藝 術 三 不 要 ： 0 7 0 4 月 · 2 0 2 0 年 招 生 簡 章 2 9 0 5 月 · 2 0 2 0 年 中 央 芭 蕾 舞 團 駐 團 編 導 『 費 波 』 老 師 助 力 C D C 【 C D C 舞 蹈 教 育 十 五 周 年 特 輯 】 費 波 ， 國 家 一 級 編 導 、 中 央 芭 蕾 舞 團 駐 團 編 舞 、 香 港 芭 蕾 舞 團 客 席 編 舞 。 
 畢 業(yè) 于 北 京 舞 蹈 學 院 編 導 系 現(xiàn) 代 舞 表 導 演 專 業(yè) 。 
 0 3 0 6 月 · 2 0 2 0 年 她 曾 是 章 子 怡 《 十 面 埋 伏 》 中 的 舞 蹈 替 身 ， 她 也 曾 拍 了 趙 本 山 的 《 鄉(xiāng) 村 愛 情 》 ， 但 她 念 念 不 忘 的 ， 卻 是 舞 蹈 。 
 她 曾 是 章 子 怡 《 十 面 埋 伏 》 中 的 舞 蹈 替 身 ， 她 也 曾 拍 了 趙 本 山 的 《 鄉(xiāng) 村 愛 情 》 ， 但 她 念 念 不 忘 的 ， 卻 是 舞 蹈 。 
 R e a d M o r e 首 頁 關 于 我 們 課 程 設 置 課 堂 展 示 名 師 專 欄 光 榮 榜 聯(lián) 系 我 們 加 入 我 們 電 話 ： 0 3 5 1 7 0 1 9 6 7 1 Q Q ： 4 4 5 7 8 3 6 2 8 山 大 校 區(qū) ： 太 原 市 山 西 大 學 南 中 環(huán) 校 門 東 2 0 0 米 巷 內(nèi) （ 太 榆 路 北 京 現(xiàn) 代 4 s 店 旁 巷 內(nèi) ） 濱 河 校 區(qū) ： 太 原 市 濱 河 東 路 小 店 高 速 口 往 北 3 0 0 米 【 C D C 教 育 集 團 】 （ 汾 河 北 路 廣 濟 醫(yī) 院 旁 ） 晉 I C P 備 1 6 0 0 4 0 7 1 號 3 掃 一 掃 關 注 公 眾 號 掃 一 掃 導 航 位 置 濱 河 校 區(qū) 關 于 我 們 課 程 設 置 課 堂 展 示 聯(lián) 系 我 們 加 入 我 們 咨 詢 電 話 ： 0 3 5 1 7 0 1 9 6 7 1 晉 I C P 備 1 6 0 0 4 0 7 1 號 3 微 信 公 眾 號 在 線 咨 詢 0 8 : 0 0 1 8 : 0 0 關 注 C D C 課 程 咨 詢 微 信 公 眾 號 成 績 電 話 留 言 Q Q / 微 信 長 按 識 別 二 維 碼 關 注 微 信 公 眾 號 Q Q 在 線 客 服

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