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上海交通大學巴黎卓越工程師學院
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        主 頁 上 海 交 通 大 學 巴 黎 卓 越 工 程 師 學 院 C N F R E N 2 0 2 5 招 生 宣 傳 冊 辦 事 指 南 聯 系 我 們 領 導 信 箱 書 記 信 箱 院 長 信 箱 網 站 地 圖 學 院 概 況 培 養 概 況 學 生 數 據 （ 含 校 友 ） 科 創 獲 獎 就 業 數 據 法 式 工 程 師 教 育 學 院 簡 介 合 作 學 校 管 理 機 構 領 導 團 隊 行 政 團 隊 校 園 新 聞 通 知 公 告 聯 系 我 們 人 才 培 養 培 養 概 況 學 生 數 據 （ 含 校 友 ） 科 創 獲 獎 就 業 數 據 法 式 工 程 師 教 育 培 養 模 式 法 式 工 程 師 教 育 本 碩 貫 通 培 養 培 養 方 案 專 業 介 紹 培 養 計 劃 課 程 體 系 教 學 發 展 教 學 成 果 成 果 獲 獎 教 改 項 目 教 材 出 版 示 范 課 程 教 學 實 驗 室 教 學 管 理 辦 事 指 南 管 理 規 定 師 資 隊 伍 培 養 概 況 學 生 數 據 （ 含 校 友 ） 科 創 獲 獎 就 業 數 據 法 式 工 程 師 教 育 合 作 交 流 培 養 概 況 學 生 數 據 （ 含 校 友 ） 科 創 獲 獎 就 業 數 據 法 式 工 程 師 教 育 校 企 合 作 合 作 企 業 校 企 實 習 國 際 合 作 海 外 交 流 交 換 短 期 海 外 游 學 科 學 研 究 培 養 概 況 學 生 數 據 （ 含 校 友 ） 科 創 獲 獎 就 業 數 據 法 式 工 程 師 教 育 研 究 方 向 科 研 平 臺 科 研 速 遞 黨 群 工 作 培 養 概 況 學 生 數 據 （ 含 校 友 ） 科 創 獲 獎 就 業 數 據 法 式 工 程 師 教 育 黨 建 工 作 工 會 之 家 菁 菁 校 園 培 養 概 況 學 生 數 據 （ 含 校 友 ） 科 創 獲 獎 就 業 數 據 法 式 工 程 師 教 育 學 生 組 織 品 牌 活 動 學 生 風 采 中 法 文 化 中 心 報 考 我 們 培 養 概 況 學 生 數 據 （ 含 校 友 ） 科 創 獲 獎 就 業 數 據 法 式 工 程 師 教 育 本 科 招 生 招 生 信 息 學 費 與 獎 助 學 金 報 考 問 答 博 士 招 生 國 際 & 港 澳 臺 招 生 報 考 故 事 就 業 與 校 友 培 養 概 況 學 生 數 據 （ 含 校 友 ） 科 創 獲 獎 就 業 數 據 法 式 工 程 師 教 育 就 業 職 業 生 涯 規 劃 畢 業 去 向 校 友 校 友 網 絡 校 友 服 務 校 友 參 與 校 友 動 態 招 賢 納 士 培 養 概 況 學 生 數 據 （ 含 校 友 ） 科 創 獲 獎 就 業 數 據 法 式 工 程 師 教 育 支 持 我 們 培 養 概 況 學 生 數 據 （ 含 校 友 ） 科 創 獲 獎 就 業 數 據 法 式 工 程 師 教 育 在 校 生 教 職 工 校 友 訪 客 C N F R E N 首 頁 學 院 概 況 學 院 概 況 學 院 簡 介 學 院 簡 介 上 海 交 通 大 學 巴 黎 卓 越 工 程 師 學 院 成 立 于 2 0 1 2 年 ， 由 上 海 交 通 大 學 為 積 極 踐 行 教 育 部 “ 卓 越 工 程 師 教 育 培 養 計 劃 ” ， 與 法 國 四 所 世 界 頂 尖 工 程 師 學 校 （ 巴 黎 綜 合 理 工 學 校 、 巴 黎 國 立 先 進 技 術 學 校 、 巴 黎 高 等 礦 業 學 校 、 巴 黎 高 等 電 信 學 校 ） 聯 合 成 立 。 
 了 解 更 多 合 作 學 校 合 作 學 校 四 所 合 作 學 校 分 別 為 巴 黎 綜 合 理 工 大 學 集 團 旗 下 的 巴 黎 綜 合 理 工 學 校 、 巴 黎 國 立 先 進 技 術 學 校 、 巴 黎 高 等 電 信 學 校 和 巴 黎 文 理 研 究 大 學 集 團 旗 下 的 巴 黎 高 等 礦 業 學 校 。 
 了 解 更 多 管 理 機 構 管 理 機 構 根 據 上 海 交 通 大 學 與 法 方 合 作 學 校 的 協 議 ， 學 院 設 立 聯 合 管 理 委 員 會 ， 為 學 院 最 高 決 策 層 。 
 成 員 由 上 海 交 大 、 法 國 合 作 學 校 以 及 合 作 企 業 共 同 組 成 。 
 聯 合 管 理 委 員 會 每 年 召 開 兩 次 會 議 。 
 了 解 更 多 領 導 團 隊 行 政 團 隊 行 政 團 隊 巴 黎 卓 越 工 程 師 學 院 現 有 6 個 行 政 部 門 ， 8 0 % 以 上 行 政 人 員 擁 有 海 外 留 學 經 歷 ， 熟 練 掌 握 至 少 一 門 外 語 ， 為 學 院 日 常 運 行 提 供 專 業 化 、 高 質 量 的 支 撐 服 務 。 
 了 解 更 多 校 園 新 聞 通 知 公 告 聯 系 我 們 聯 系 我 們 巴 黎 卓 越 工 程 師 學 院 位 于 上 海 交 通 大 學 （ 閔 行 校 區 ） ， 即 上 海 市 閔 行 區 東 川 路 8 0 0 號 。 
 了 解 更 多 人 才 培 養 人 才 培 養 培 養 模 式 法 式 工 程 師 教 育 本 碩 貫 通 培 養 培 養 方 案 專 業 介 紹 培 養 計 劃 課 程 體 系 教 學 發 展 教 學 發 展 教 學 發 展 中 心 圍 繞 “ 教 ” 與 “ 學 ” 構 建 系 統 的 教 學 發 展 服 務 與 支 持 體 系 ， 通 過 開 展 教 學 研 討 、 教 學 培 訓 、 咨 詢 與 評 估 、 教 學 學 術 、 文 化 營 造 、 競 賽 與 獎 項 、 課 程 建 設 、 分 中 心 建 設 、 促 學 項 目 等 多 樣 化 多 層 次 的 工 作 ， 推 動 教 師 教 學 全 面 發 展 、 促 進 學 生 學 習 效 果 持 續 提 升 。 
 了 解 更 多 教 學 成 果 成 果 獲 獎 教 改 項 目 教 材 出 版 示 范 課 程 教 學 實 驗 室 教 學 實 驗 室 巴 黎 卓 越 工 程 師 學 院 實 驗 中 心 是 卓 越 工 程 師 和 精 英 人 才 培 養 的 重 要 實 驗 和 實 踐 教 學 平 臺 ， 實 驗 中 心 面 積 約 7 8 5 m 2 ， 現 有 8 間 實 驗 室 ， 擁 有 儀 器 設 備 6 0 0 余 臺 套 ， 每 年 為 近 5 0 門 實 驗 課 程 提 供 服 務 。 
 了 解 更 多 教 學 管 理 辦 事 指 南 管 理 規 定 師 資 隊 伍 合 作 交 流 合 作 交 流 校 企 合 作 合 作 企 業 校 企 實 習 國 際 合 作 海 外 交 流 交 換 短 期 海 外 游 學 科 學 研 究 科 學 研 究 研 究 方 向 研 究 方 向 學 院 與 法 國 合 作 學 校 在 教 學 、 科 研 、 學 生 交 流 、 產 業 孵 化 等 方 面 展 開 緊 密 合 作 及 交 流 ， 目 前 設 有 機 械 工 程 、 信 息 工 程 、 能 源 與 動 力 工 程 專 業 ， 依 托 數 理 基 礎 強 大 的 法 國 工 程 師 教 育 ， 開 展 多 學 科 融 合 的 創 新 研 究 。 
 了 解 更 多 科 研 平 臺 科 研 平 臺 學 院 教 師 與 法 國 合 作 學 校 、 上 海 交 通 大 學 兄 弟 學 院 、 企 業 緊 密 合 作 ， 在 信 息 工 程 、 機 械 工 程 和 能 源 與 動 力 工 程 、 法 語 等 領 域 開 展 前 沿 研 究 ， 建 設 了 多 個 科 研 平 臺 。 
 了 解 更 多 科 研 速 遞 科 研 速 遞 本 頁 面 集 成 展 示 學 院 教 師 在 科 研 方 面 的 進 展 與 資 訊 。 
 了 解 更 多 黨 群 工 作 黨 群 工 作 黨 建 工 作 黨 建 工 作 上 海 交 通 大 學 巴 黎 卓 越 工 程 師 學 院 黨 總 支 分 設 教 工 黨 支 部 和 學 生 黨 支 部 ， 充 分 發 揮 黨 組 織 的 戰 斗 堡 壘 作 用 ， 為 學 院 的 持 續 發 展 提 供 強 有 力 的 政 治 、 思 想 和 組 織 保 障 。 
 學 生 黨 支 部 相 關 工 作 曾 獲 “ 挑 戰 杯 ” 紅 色 賽 道 二 等 獎 、 校 “ 十 佳 優 秀 主 題 黨 日 活 動 案 例 ” 、 學 生 黨 建 工 作 創 新 獎 二 等 獎 等 榮 譽 。 
 了 解 更 多 工 會 之 家 工 會 之 家 巴 黎 卓 越 工 程 師 學 院 工 會 深 入 貫 徹 落 實 上 級 黨 組 織 和 工 會 相 關 政 策 ， 切 實 履 行 參 與 、 維 護 、 建 設 、 教 育 四 項 基 本 職 能 ， 把 竭 誠 為 教 職 工 服 務 作 為 工 會 一 切 工 作 的 出 發 點 和 落 腳 點 ， 全 心 全 意 為 廣 大 教 職 工 服 務 。 
 了 解 更 多 菁 菁 校 園 菁 菁 校 園 學 生 組 織 學 生 組 織 在 學 院 黨 總 支 指 導 下 ， 設 立 學 生 團 委 、 學 生 會 ， 推 進 校 園 文 化 建 設 、 志 愿 公 益 服 務 、 社 會 實 踐 活 動 以 及 創 新 創 業 。 
 此 外 還 成 立 了 9 個 院 隊 和 1 個 學 生 社 團 ， 為 中 法 學 子 發 展 興 趣 和 展 示 才 藝 搭 建 平 臺 。 
 了 解 更 多 品 牌 活 動 品 牌 活 動 學 院 堅 持 文 化 育 人 ， 豐 富 的 校 園 文 化 活 動 是 卓 越 工 程 師 培 養 過 程 中 不 可 或 缺 的 一 環 。 
 依 托 上 海 交 通 大 學 法 國 文 化 中 心 、 學 生 科 創 中 心 ， 打 造 了 形 式 多 樣 、 內 容 豐 富 的 中 法 特 色 文 體 活 動 和 科 創 活 動 。 
 了 解 更 多 學 生 風 采 學 生 風 采 巴 黎 卓 越 工 程 師 學 院 學 子 具 有 開 闊 的 國 際 視 野 、 突 出 的 綜 合 素 質 ， 掌 握 新 工 科 知 識 和 中 英 法 三 語 ， 在 各 個 領 域 展 示 卓 越 品 質 。 
 了 解 更 多 中 法 文 化 中 心 中 法 文 化 中 心 中 法 文 化 中 心 凝 聚 全 校 中 法 文 化 交 流 力 量 ， 加 強 中 法 雙 方 在 文 化 層 面 的 理 解 與 交 流 ， 開 展 法 國 語 言 與 中 法 文 化 交 流 的 研 究 工 作 ， 提 供 中 法 合 作 的 資 訊 支 持 ， 創 建 有 影 響 力 的 、 具 有 研 究 、 交 流 、 咨 政 服 務 功 能 的 中 法 合 作 交 流 平 臺 ， 并 為 學 校 法 語 專 業 建 設 提 供 多 方 面 的 支 撐 。 
 了 解 更 多 報 考 我 們 報 考 我 們 本 科 招 生 招 生 信 息 學 費 與 獎 助 學 金 報 考 問 答 博 士 招 生 博 士 招 生 巴 黎 卓 越 工 程 師 學 院 自 2 0 2 4 年 起 ， 招 生 博 士 研 究 生 。 
 了 解 更 多 國 際 & 港 澳 臺 招 生 國 際 & 港 澳 臺 招 生 同 上 海 交 大 其 他 學 院 一 樣 ， 由 交 大 招 生 辦 統 一 招 生 錄 取 。 
 具 體 考 試 流 程 及 要 求 請 咨 詢 交 大 本 科 招 生 辦 ： 3 4 2 0 0 0 0 0 了 解 更 多 報 考 故 事 報 考 故 事 來 自 天 南 海 北 的 優 秀 學 子 ， 因 為 同 一 個 夢 想 ， 相 聚 上 海 交 通 大 學 巴 黎 卓 越 工 程 師 學 院 ， 讓 我 們 一 起 聆 聽 他 們 來 到 學 院 的 故 事 。 
 了 解 更 多 就 業 與 校 友 就 業 與 校 友 就 業 職 業 生 涯 規 劃 畢 業 去 向 校 友 校 友 網 絡 校 友 服 務 校 友 參 與 校 友 動 態 招 賢 納 士 支 持 我 們 在 校 生 教 職 工 校 友 訪 客 新 聞 活 動 人 員 文 件 搜 索 ? ? 了 解 更 多 歡 迎 來 到 巴 黎 卓 越 工 程 師 學 院 W e l c o m e t o E c o l e d I n g e n i e u r s P a r i s S J T U 歡 迎 來 到 巴 黎 卓 越 工 程 師 學 院 W e l c o m e t o E c o l e d I n g e n i e u r s P a r i s S J T U 歡 迎 來 到 巴 黎 卓 越 工 程 師 學 院 W e l c o m e t o E c o l e d I n g e n i e u r s P a r i s S J T U 歡 迎 來 到 巴 黎 卓 越 工 程 師 學 院 W e l c o m e t o E c o l e d I n g e n i e u r s P a r i s S J T U 歡 迎 來 到 巴 黎 卓 越 工 程 師 學 院 W e l c o m e t o E c o l e d I n g e n i e u r s P a r i s S J T U T o v i e w t h i s v i d e o p l e a s e e n a b l e J a v a S c r i p t , a n d c o n s i d e r u p g r a d i n g t o a w e b b r o w s e r t h a t s u p p o r t s H T M L 5 v i d e o 歡 迎 來 到 巴 黎 卓 越 工 程 師 學 院 W e l c o m e t o E c o l e d I n g e n i e u r s P a r i s S J T U ? 校 園 新 聞 了 解 更 多 0 6 . 2 1 / 2 0 2 5 獲 評 校 優 異 學 士 學 位 論 文 ， 祝 賀 交 大 巴 院 文 雯 ！ 0 6 . 2 1 / 2 0 2 5 暑 校 回 顧 ｜ 在 霓 虹 與 綠 野 之 間 ， 中 法 青 少 年 共 探 可 持 續 發 展 0 6 . 1 8 / 2 0 2 5 巴 黎 卓 越 工 程 師 學 院 赴 香 港 各 高 校 舉 辦 青 年 學 者 交 流 會 黃 思 遠 ｜ 以 一 作 身 份 發 表 4 篇 A I 頂 會 論 文 ， 他 有 什 么 科 研 秘 訣 ？ 0 6 . 1 3 / 2 0 2 5 0 6 . 1 3 / 2 0 2 5 儲 鋆 熠 | 做 白 日 夢 想 家 ， 讓 世 界 開 滿 花 從 師 生 交 流 到 學 生 活 動 ， 他 用 溝 通 構 筑 理 解 的 橋 梁 ； 從 黃 浦 江 畔 到 塞 納 河 畔 ， 他 用 包 容 聆 聽 文 化 的 交 響 。 
 他 用 理 想 編 織 夢 想 ， 用 實 踐 探 尋 方 向 。 
 同 學 的 鼓 舞 是 他 前 行 的 力 量 ， 師 長 的 關 懷 助 他 揚 帆 起 航 。 
 0 6 . 1 3 / 2 0 2 5 巴 黎 卓 越 工 程 師 學 院 第 二 屆 質 量 完 善 委 員 會 會 議 成 功 召 開 為 進 一 步 優 化 人 才 培 養 體 系 ， 促 進 中 法 工 程 教 育 標 準 深 度 融 合 ， 6 月 6 日 上 午 ， 上 海 交 通 大 學 巴 黎 卓 越 工 程 師 學 院 成 功 舉 辦 第 二 屆 質 量 完 善 委 員 會 會 議 。 
 ? 本 次 會 議 采 用 線 上 線 下 相 結 合 的 形 式 ， 法 雷 奧 I T 技 術 總 監 劉 強 、 達 索 系 統 大 中 華 區 C A T I A 品 牌 技 術 總 監 溫 宏 宇 、 施 耐 德 中 國 高 級 招 聘 經 理 D o r i s Q i a n 、 華 為 A I 業 務 主 管 廉 昊 、 上 海 核 工 程 研 究 設 計 院 總 體 所 副 所 長 王 弘 昶 、 中 國 核 動 力 研 究 設 計 院 反 應 堆 工 程 研 究 所 工 程 師 閆 曉 鈺 ， 巴 黎 卓 越 工 程 師 學 院 黨 委 書 記 熊 振 華 、 中 方 院 長 陳 彩 蓮 、 法 方 院 長 Z i e d M O U M N I 、 副 院 長 陸 佳 亮 、 院 長 助 理 王 少 博 ， 以 及 法 方 合 作 高 校 代 表 、 學 院 教 師 代 表 、 學 生 代 表 和 校 友 代 表 齊 聚 一 堂 ， 共 同 探 討 學 院 未 來 發 展 的 路 徑 。 
 通 知 公 告 了 解 更 多 0 6 . 1 1 / 2 0 2 5 第 七 期 中 法 學 院 課 程 分 析 與 持 續 性 改 進 項 目 立 項 公 示 了 解 更 多 0 5 . 1 3 / 2 0 2 5 上 海 交 通 大 學 巴 黎 卓 越 工 程 師 學 院 2 0 2 5 年 “ 五 四 評 優 ” 名 單 公 示 了 解 更 多 0 5 . 0 7 / 2 0 2 5 2 0 2 5 年 國 際 暑 期 學 校 通 知 — — 大 都 市 可 持 續 發 展 與 農 村 振 興 ： 在 變 革 中 探 索 未 來 之 路 了 解 更 多 0 4 . 2 8 / 2 0 2 5 上 海 交 通 大 學 巴 黎 卓 越 工 程 師 學 院 2 0 2 5 年 “ 五 四 評 優 ” 工 作 通 知 了 解 更 多 0 4 . 1 7 / 2 0 2 5 上 海 交 通 大 學 巴 黎 卓 越 工 程 師 學 院 2 0 2 5 屆 本 科 優 秀 畢 業 生 推 薦 名 單 公 示 了 解 更 多 0 4 . 0 7 / 2 0 2 5 巴 黎 卓 越 工 程 師 學 院 2 0 2 5 年 本 科 生 轉 專 業 工 作 實 施 細 則 了 解 更 多 活 動 預 告 了 解 更 多 更 多 活 動 學 生 風 采 了 解 更 多 獲 評 校 優 異 學 士 學 位 論 文 ， 祝 賀 交 大 巴 院 文 雯 ！ 6 月 1 1 日 ， 上 海 交 通 大 學 2 0 2 5 屆 優 異 學 士 學 位 論 文 評 選 結 果 揭 曉 ！ 本 次 評 審 共 有 來 自 全 校 2 9 個 學 院 的 6 0 篇 論 文 參 評 ， 經 過 院 系 推 薦 和 校 級 答 辯 評 審 ， 最 終 4 5 篇 論 文 脫 穎 而 出 獲 評 該 榮 譽 。 
 其 中 ， 巴 黎 卓 越 工 程 師 學 院 本 科 畢 業 生 文 雯 同 學 的 畢 業 論 文 《 面 向 真 實 復 雜 場 景 的 穩 健 語 音 喚 醒 研 究 》 成 功 入 選 。 
 學 校 自 2 0 1 2 屆 畢 業 生 起 ， 開 展 “ 上 海 交 通 大 學 優 異 學 士 學 位 論 文 ” （ T O P 1 % ） 評 選 活 動 。 
 本 次 文 雯 同 學 的 論 文 獲 評 優 異 學 士 學 位 論 文 ， 充 分 體 現 了 巴 黎 卓 越 工 程 師 學 院 學 子 在 科 研 探 索 方 面 的 卓 越 實 力 與 潛 力 。 
 教 授 、 中 方 專 業 協 調 人 博 士 生 導 師 黃 思 遠 ｜ 以 一 作 身 份 發 表 4 篇 A I 頂 會 論 文 ， 他 有 什 么 科 研 秘 訣 ？ 在 巴 黎 卓 越 工 程 師 學 院 ， 有 一 批 同 學 經 過 扎 實 的 數 理 學 習 后 ， 在 科 研 領 域 厚 積 薄 發 ， 嶄 露 頭 角 。 
 比 如 ， 巴 黎 卓 越 工 程 師 學 院 碩 士 二 年 級 黃 思 遠 同 學 接 連 在 N e u r I P S 2 0 2 3 、 N e u r I P S 2 0 2 4 等 人 工 智 能 領 域 頂 級 會 議 以 第 一 作 者 身 份 發 表 四 篇 論 文 。 
 黃 思 遠 同 學 2 0 1 9 年 畢 業 于 上 海 中 學 ， 隨 后 進 入 巴 黎 卓 越 工 程 師 學 院 （ S P E I T ） 進 行 本 碩 貫 通 學 習 ， 期 間 曾 赴 巴 黎 綜 合 理 工 學 院 攻 讀 雙 學 位 。 
 他 目 前 在 上 海 交 通 大 學 L U M I A 團 隊 ， 師 從 人 工 智 能 學 院 林 洲 漢 副 教 授 ， 并 在 字 節 跳 動 S e e d 部 門 實 習 。 
 在 本 篇 訪 談 中 ， 黃 思 遠 同 學 分 享 了 他 和 他 的 學 術 P a p e r 故 事 。 
 2 0 2 3 屆 研 究 生 黃 思 遠 教 授 、 中 方 專 業 協 調 人 博 士 生 導 師 儲 鋆 熠 | 做 白 日 夢 想 家 ， 讓 世 界 開 滿 花 從 師 生 交 流 到 學 生 活 動 ， 他 用 溝 通 構 筑 理 解 的 橋 梁 ； 從 黃 浦 江 畔 到 塞 納 河 畔 ， 他 用 包 容 聆 聽 文 化 的 交 響 。 
 他 用 理 想 編 織 夢 想 ， 用 實 踐 探 尋 方 向 。 
 同 學 的 鼓 舞 是 他 前 行 的 力 量 ， 師 長 的 關 懷 助 他 揚 帆 起 航 。 
 2 0 2 5 屆 本 科 畢 業 生 儲 鋆 熠 教 授 、 中 方 專 業 協 調 人 博 士 生 導 師 “ 中 子 奇 跡 ” 閃 耀 舞 臺 ， S P E I T 學 子 斬 獲 上 海 市 一 等 獎 ！ 2 0 2 5 年 5 月 2 5 日 ， 由 上 海 市 科 學 技 術 委 員 會 主 辦 的 第 十 二 屆 上 海 市 科 普 講 解 大 賽 圓 滿 落 幕 。 
 來 自 巴 黎 卓 越 工 程 師 學 院 的 大 一 同 學 雷 旋 舞 以 “ 中 子 的 科 學 奇 跡 ” 閃 耀 舞 臺 ， 從 全 市 1 2 1 2 名 參 賽 者 中 突 圍 而 出 ， 榮 獲 上 海 市 一 等 獎 ， 并 獲 得 2 0 2 5 年 度 上 海 市 “ 十 佳 科 普 使 者 ” 榮 譽 稱 號 。 
 2 0 2 4 屆 本 科 生 雷 旋 舞 教 授 、 中 方 專 業 協 調 人 博 士 生 導 師 林 楠 ： 從 琴 弦 到 代 碼 ， 在 交 大 找 到 最 亮 的 自 己 他 是 交 大 榮 昶 中 西 樂 團 的 首 席 小 提 琴 手 ， 帶 領 社 團 完 成 近 百 場 精 彩 演 出 ； 他 也 是 上 海 交 大 返 校 宣 講 浙 江 省 負 責 人 ， 用 心 傳 播 上 海 交 大 與 巴 院 的 種 子 。 
 在 繁 忙 的 學 業 與 興 趣 之 間 ， 他 找 到 了 屬 于 自 己 的 平 衡 點 。 
 如 今 ， 即 將 邁 入 研 究 生 階 段 ， 他 全 身 心 投 入 科 研 ， 在 學 術 的 道 路 上 綻 放 光 芒 。 
 他 就 是 上 海 交 通 大 學 巴 黎 卓 越 工 程 師 學 院 2 0 2 5 屆 本 科 畢 業 生 ， 上 海 交 通 大 學 優 秀 畢 業 生 ： 林 楠 。 
 2 0 2 5 屆 本 科 畢 業 生 ， 林 楠 教 授 、 中 方 專 業 協 調 人 博 士 生 導 師 卓 工 職 場 說 ｜ 車 光 明 ： 從 工 科 到 金 融 — 中 信 集 團 管 培 生 從 黃 浦 江 畔 到 塞 納 河 邊 ， 從 工 業 現 場 到 聯 合 國 舞 臺 ， 上 海 交 大 巴 黎 卓 越 工 程 師 學 院 的 校 友 們 ， 以 “ 卓 越 工 程 師 ” 之 名 ， 在 世 界 坐 標 系 中 標 注 出 千 姿 百 態 的 人 生 軌 跡 。 
 2 0 2 5 屆 校 友 ， 車 光 明 教 授 、 中 方 專 業 協 調 人 博 士 生 導 師 卓 工 職 場 說 ｜ 2 0 2 2 屆 校 友 郁 立 ： 我 為 什 么 選 擇 中 船 7 1 1 所 ？ 從 黃 浦 江 畔 到 塞 納 河 邊 ， 從 工 業 現 場 到 聯 合 國 舞 臺 ， 上 海 交 大 巴 黎 卓 越 工 程 師 學 院 的 校 友 們 ， 以 “ 卓 越 工 程 師 ” 之 名 ， 在 世 界 坐 標 系 中 標 注 出 千 姿 百 態 的 人 生 軌 跡 。 
 2 0 2 2 屆 校 友 ， 郁 立 教 授 、 中 方 專 業 協 調 人 博 士 生 導 師 校 友 動 態 ｜ 第 一 財 經 專 訪 校 友 楊 玥 坤 ： 別 慌 ！ 我 們 是 工 程 師 一 個 大 學 生 團 隊 要 造 飛 機 發 動 機 ？ 是 的 ， 你 沒 聽 錯 ！ 近 日 ， 第 一 財 經 采 訪 了 上 海 交 通 大 學 巴 黎 卓 越 工 程 師 學 院 2 0 1 4 級 校 友 楊 玥 坤 ， 講 述 了 他 帶 領 一 個 大 學 生 團 隊 “ 上 天 ” 的 故 事 。 
 2 0 1 4 級 校 友 ， 楊 玥 坤 教 授 、 中 方 專 業 協 調 人 博 士 生 導 師 校 友 動 態 ｜ 2 0 2 1 屆 校 友 、 智 譜 A I C o d e G e e X 技 術 負 責 人 鄭 勤 鍇 在 2 0 2 4 世 界 人 工 智 能 大 會 分 論 壇 演 講 7 月 5 日 下 午 ， G L M 新 一 代 基 座 大 模 型 技 術 前 沿 與 產 業 應 用 論 壇 在 2 0 2 4 世 界 人 工 智 能 大 會 成 功 舉 辦 。 
 本 次 論 壇 由 清 華 大 學 計 算 機 系 知 識 工 程 實 驗 室 主 辦 ， A I T I M E 承 辦 ， 東 浩 蘭 生 （ 集 團 ） 有 限 公 司 和 智 譜 A I 協 辦 。 
 該 論 壇 匯 聚 頂 尖 學 者 、 產 業 領 袖 和 行 業 專 家 ， 聚 焦 G L M 4 大 模 型 ， 分 享 最 新 研 究 成 果 和 理 論 突 破 ， 探 索 G L M 4 的 技 術 前 沿 、 產 業 生 態 和 落 地 應 用 。 
 巴 黎 卓 越 工 程 師 學 院 2 0 2 1 屆 校 友 、 智 譜 A I C o d e G e e X 技 術 負 責 人 鄭 勤 鍇 作 為 嘉 賓 之 一 ， 帶 來 題 為 《 C o d e G e e X ： 更 強 大 的 代 碼 大 模 型 與 項 目 級 編 程 助 手 》 的 演 講 。 
 2 0 1 4 級 校 友 ， 鄭 勤 鍇 教 授 、 中 方 專 業 協 調 人 博 士 生 導 師 多 元 卓 工 ｜ 是 攝 影 達 人 、 普 法 能 手 ， 更 是 人 工 智 能 的 弄 潮 兒 ！ 自 步 入 大 學 殿 堂 的 那 一 刻 起 ， 李 天 語 同 學 就 以 滿 腔 熱 情 和 堅 定 決 心 ， 踏 上 了 追 求 學 術 與 個 人 全 面 發 展 的 征 程 。 
 他 深 知 大 學 不 僅 是 求 知 的 殿 堂 ， 更 是 鍛 煉 能 力 、 拓 展 視 野 的 重 要 階 段 。 
 因 此 ， 他 始 終 保 持 著 積 極 向 上 的 態 度 ， 努 力 學 習 、 不 斷 進 取 ， 在 學 業 、 科 研 、 攝 影 、 法 律 等 領 域 都 取 得 了 優 異 成 績 。 
 2 0 2 4 屆 碩 士 畢 業 生 ， 李 天 語 教 授 、 中 方 專 業 協 調 人 博 士 生 導 師 2 0 2 4 2 0 2 5 學 年 春 季 學 期 來 訪 教 師 學 院 發 揮 中 法 合 作 辦 學 優 勢 ， 融 合 上 海 交 大 、 法 方 合 作 學 校 、 企 業 多 方 力 量 構 建 了 由 本 院 專 任 教 師 、 校 內 導 師 、 來 訪 教 師 、 企 業 專 家 和 客 座 教 授 構 成 的 多 元 師 資 體 系 。 
 更 多 來 訪 教 師 了 解 學 院 T o v i e w t h i s v i d e o p l e a s e e n a b l e J a v a S c r i p t , a n d c o n s i d e r u p g r a d i n g t o a w e b b r o w s e r t h a t s u p p o r t s H T M L 5 v i d e o 學 院 簡 介 上 海 交 通 大 學 巴 黎 卓 越 工 程 師 學 院 成 立 于 2 0 1 2 年 ， 由 上 海 交 通 大 學 為 積 極 踐 行 教 育 部 “ 卓 越 工 程 師 教 育 培 養 計 劃 ” ， 與 法 國 四 所 世 界 頂 尖 工 程 師 學 校 （ 巴 黎 綜 合 理 工 學 校 、 巴 黎 國 立 先 進 技 術 學 校 、 巴 黎 高 等 電 信 學 校 、 巴 黎 高 等 礦 業 學 校 ） 聯 合 成 立 。 
 了 解 更 多 4 0 0 + 海 外 交 流 人 次 3 0 0 + 碩 士 畢 業 生 數 量 5 9 0 + 在 校 生 數 量 4 0 + 合 作 企 業 俱 樂 部 成 員 4 0 % + 專 任 教 師 法 籍 占 比 2 0 1 2 年 學 院 成 立 于 招 生 信 息 上 海 交 通 大 學 巴 黎 卓 越 工 程 師 學 院 作 為 一 個 專 業 分 類 ， 納 入 上 海 交 通 大 學 統 一 招 生 計 劃 ， 即 考 生 必 須 達 到 上 海 交 大 在 該 省 的 錄 取 分 數 線 。 
 報 考 方 式 與 上 海 交 大 其 他 專 業 相 同 ， 且 需 要 在 專 業 志 愿 中 填 報 上 海 交 通 大 學 巴 黎 卓 越 工 程 師 學 院 。 
 報 考 我 們 專 業 介 紹 培 養 計 劃 學 費 與 獎 助 學 金 報 考 問 答 畢 業 去 向 了 解 更 多 菁 菁 校 園 學 生 組 織 品 牌 活 動 學 生 風 采 學 生 生 活 T o v i e w t h i s v i d e o p l e a s e e n a b l e J a v a S c r i p t , a n d c o n s i d e r u p g r a d i n g t o a w e b b r o w s e r t h a t s u p p o r t s H T M L 5 v i d e o 電 話 ： ( 8 6 ) 0 1 0 3 4 2 0 7 6 4 8 傳 真 ： ( 8 6 ) 0 1 0 3 4 2 0 3 8 4 1 郵 箱 ： x x x @ n i e s . e d u . c n 地 址 ： 北 京 市 海 淀 區 北 三 環 中 路 4 6 號 友 情 鏈 接 上 海 交 通 大 學 巴 黎 綜 合 理 工 學 校 巴 黎 高 等 電 信 學 校 巴 黎 國 立 先 進 技 術 學 校 巴 黎 高 等 礦 業 學 校 快 速 功 能 課 程 查 詢 資 料 中 心 O A 系 統 S A 系 統 M o o d l e 教 師 主 頁 管 理 中 心 聯 系 我 們 招 賢 納 士 聯 系 方 式 關 注 我 們 版 權 所 有 ? 上 海 交 通 大 學 巴 黎 卓 越 工 程 師 學 院 滬 交 I C P 備 2 0 1 3 1 2 8 0 技 術 支 持 ： A L A
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