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李娟Lab

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        李 娟 L a b 老 年 心 理 研 究 中 心 李 娟 課 題 組 ? 中 文 ? ? 中 文 ? / ? E n g l i s h 主 頁(yè) H o m e 新 聞 N a v 研 究 N a v 發(fā) 表 N a v 成 員 N a v 相 冊(cè) N a v 加 入 我 們 N a v 友 情 鏈 接 李 娟 研 究 員 中 科 院 心 理 所 中 國(guó) 科 學(xué) 院 心 理 研 究 所 李 娟 課 題 組 衰 老 是 人 生 長(zhǎng) 路 的 晚 霞 ， 晚 霞 里 的 風(fēng) 景 對(duì) 我 們 而 言 充 滿 吸 引 力 。 
 本 課 題 組 的 研 究 重 點(diǎn) 是 使 用 認(rèn) 知 、 神 經(jīng) 心 理 學(xué) 和 神 經(jīng) 成 像 方 法 來(lái) 研 究 健 康 和 異 常 認(rèn) 知 老 化 過(guò) 程 的 潛 在 機(jī) 制 （ 尤 其 是 情 景 記 憶 的 潛 在 機(jī) 制 ） 。 
 李 娟 L a b 最 近 的 大 部 分 工 作 都 集 中 在 研 究 “ 訓(xùn) 練 對(duì) 老 年 人 認(rèn) 知 提 升 和 大 腦 可 塑 性 的 影 響 ” ， 課 題 組 團(tuán) 隊(duì) 在 健 康 老 年 人 中 進(jìn) 行 了 幾 項(xiàng) 單 領(lǐng) 域 （ 包 括 認(rèn) 知 訓(xùn) 練 、 太 極 運(yùn) 動(dòng) 、 心 理 社 會(huì) 咨 詢 、 T M S 、 t D C S ） 和 多 領(lǐng) 域 （ 將 單 領(lǐng) 域 干 預(yù) 方 案 有 機(jī) 結(jié) 合 ） 干 預(yù) 試 驗(yàn) ， 以 改 善 認(rèn) 知 功 能 。 
 研 究 結(jié) 果 表 明 ： 訓(xùn) 練 后 ， 相 關(guān) 的 大 腦 功 能 得 到 了 改 善 ， 包 括 區(qū) 域 活 動(dòng) 和 區(qū) 域 間 連 接 的 增 強(qiáng) ， 以 及 全 腦 復(fù) 雜 性 的 重 組 。 
 這 些 可 塑 性 的 大 腦 改 善 與 訓(xùn) 練 相 關(guān) 的 表 現(xiàn) 變 化 顯 著 相 關(guān) 。 
 基 于 課 題 組 在 正 常 衰 老 方 面 的 豐 厚 專(zhuān) 業(yè) 積 累 ， 李 娟 L a b 還 對(duì) 年 齡 相 關(guān) 認(rèn) 知 障 礙 的 早 期 檢 測(cè) 和 多 模 型 干 預(yù) 進(jìn) 行 了 研 究 。 
 她 與 幾 位 研 究 人 員 合 作 ， 發(fā) 起 了 “ 中 國(guó) 老 齡 化 縱 向 研 究 ” ， 這 是 一 項(xiàng) 全 國(guó) 范 圍 的 前 瞻 性 研 究 ， 專(zhuān) 注 于 輕 度 認(rèn) 知 障 礙 （ M C I ） 和 癡 呆 癥 的 早 期 檢 測(cè) 和 干 預(yù) 。 
 在 標(biāo) 準(zhǔn) 化 神 經(jīng) 心 理 學(xué) 測(cè) 試 、 神 經(jīng) 軟 信 號(hào) 、 認(rèn) 知 過(guò) 程 實(shí) 驗(yàn) 以 及 電 生 理 和 神 經(jīng) 成 像 測(cè) 驗(yàn) 的 基 礎(chǔ) 上 ， 李 娟 L a b 提 出 了 一 個(gè) 實(shí) 用 的 多 步 驟 模 型 ， 旨 在 為 社 區(qū) 老 年 人 進(jìn) 行 M C I 和 癡 呆 癥 的 早 期 篩 查 。 
 目 前 ， 實(shí) 驗(yàn) 室 正 在 收 集 后 續(xù) 數(shù) 據(jù) ， 以 測(cè) 試 模 型 的 有 效 性 。 
 與 此 同 時(shí) ， 課 題 組 還 在 同 步 進(jìn) 行 針 對(duì) 高 危 人 群 中 風(fēng) 險(xiǎn) 和 保 護(hù) 因 素 的 多 領(lǐng) 域 干 預(yù) 試 驗(yàn) ， 以 預(yù) 防 或 延 緩 癡 呆 癥 的 發(fā) 作 . . . . . . 動(dòng) 態(tài) 速 報(bào) 動(dòng) 態(tài) 速 報(bào) 副 標(biāo) 題 更 多 > > 心 理 所 研 究 揭 示 主 觀 認(rèn) 知 下 降 老 年 人 記 憶 提 取 客 觀 損 傷 的 神 經(jīng) 機(jī) 制 心 理 所 研 究 揭 示 主 觀 認(rèn) 知 下 降 老 年 人 記 憶 提 取 客 觀 損 傷 的 神 經(jīng) 機(jī) 制 老 年 認(rèn) 知 障 礙 （ 如 阿 爾 茨 海 默 病 等 ） 給 個(gè) 人 、 家 庭 和 社 會(huì) 帶 來(lái) 沉 重 負(fù) 擔(dān) ， 需 要 全 社 會(huì) 給 予 更 多 關(guān) 注 。 
 主 觀 認(rèn) 知 下 降 （ S u b j e c t i v e C o g n i t i v e D e c l i n e , S C D ） 是 自 我 報(bào) 告 的 認(rèn) 知 能 力 下 降 ， 但 神 經(jīng) 心 理 學(xué) 測(cè) 驗(yàn) 成 績(jī) 正 常 ， 常 被 認(rèn) 為 是 阿 爾 茨 海 默 病 臨 床 前 期 極 早 期 階 段 。 
 已 有 研 究 從 分 子 影 像 、 靜 息 態(tài) f M R I 等 角 度 發(fā) 現(xiàn) ， 內(nèi) 側(cè) 顳 葉 和 控 制 網(wǎng) 絡(luò) 可 能 是 S C D 病 理 影 響 的 重 要 腦 區(qū) ， 但 缺 乏 高 敏 感 性 的 認(rèn) 知 神 經(jīng) 科 學(xué) 研 究 框 . . . 2 0 2 5 0 2 0 7 心 理 所 研 究 揭 示 主 觀 認(rèn) 知 下 降 老 年 人 記 憶 提 取 客 觀 損 傷 的 神 經(jīng) 機(jī) 制 課 題 組 年 終 聚 會(huì) — — 互 道 珍 重 ， 迎 接 未 來(lái) 課 題 組 年 終 聚 會(huì) — — 互 道 珍 重 ， 迎 接 未 來(lái) 祝 大 家 2 0 2 5 科 研 、 生 活 雙 豐 收 ， 未 來(lái) 更 美 麗 ！ 2 0 2 5 0 1 1 5 課 題 組 年 終 聚 會(huì) — — 互 道 珍 重 ， 迎 接 未 來(lái) 組 內(nèi) 聚 會(huì) 組 內(nèi) 聚 會(huì) 組 內(nèi) 成 員 合 影 講 座 節(jié) 目 講 座 節(jié) 目 李 娟 研 究 員 出 席 會(huì) 議 節(jié) 目 京 I C P 備 1 0 0 4 9 7 9 5 號(hào) 5 手 機(jī) 版 | 本 站 使 用 凡 科 建 站 搭 建 | 管 理 登 錄 | 京 I C P 備 1 0 0 4 9 7 9 5 號(hào) 5 | 本 站 支 持 ?

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