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首頁(yè)｜云教智學(xué)

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關(guān)鍵詞： (39個(gè)字符) 云教智學(xué)閱卷、云教智學(xué)高質(zhì)量作業(yè)、云教智學(xué)題庫(kù)、云教智學(xué)導(dǎo)學(xué)案、云教智學(xué)精準(zhǔn)學(xué)、

描述： (74個(gè)字符) 云教智學(xué)是一家以人工智能、大數(shù)據(jù)分析、云計(jì)算技術(shù)、圖像識(shí)別等技術(shù)為基礎(chǔ)，專注于打造智能化、個(gè)性化一站式中小學(xué)”因材施教”解決方案的新型教育科技企業(yè)。

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 高 質(zhì) 量 作 業(yè) 實(shí) 現(xiàn) 用 戶 精 準(zhǔn) 畫 像 和 智 能 推 送 ， 支 持 個(gè) 性 化 、 分 層 、 彈 性 多 種 作 業(yè) 模 式 ， 并 依 托 精 準(zhǔn) 學(xué) 生 學(xué) 情 分 析 ， 實(shí) 現(xiàn) 作 業(yè) 的 減 負(fù) 增 效 。 
 智 能 考 試 閱 卷 提 供 “ 多 類 型 考 試 、 智 能 批 改 、 學(xué) 情 分 析 ” 一 體 化 智 慧 考 試 方 案 ， 結(jié) 合 人 工 智 能 + 大 數(shù) 據(jù) ， 輕 松 管 理 考 試 環(huán) 節(jié) 。 
 課 后 服 務(wù) 提 供 多 樣 化 的 精 品 課 程 和 優(yōu) 秀 師 資 ， 將 最 優(yōu) 質(zhì) 的 課 程 服 務(wù) 呈 現(xiàn) 給 孩 子 們 ， 助 推 學(xué) 生 德 智 體 美 勞 全 面 發(fā) 展 。 
 大 數(shù) 據(jù) 中 心 用 科 技 引 領(lǐng) 教 育 ， 依 托 互 聯(lián) 網(wǎng) + 云 計(jì) 算 + 大 數(shù) 據(jù) 技 術(shù) ， 提 供 多 維 度 的 數(shù) 據(jù) 看 板 ， 為 教 育 信 息 化 建 設(shè) 提 供 決 策 。 
 精 選 案 例 課 后 服 務(wù) 為 多 所 小 學(xué) 提 供 素 質(zhì) 課 程 東 莞 光 明 中 學(xué) 使 用 高 質(zhì) 量 作 業(yè) 服 務(wù) 東 莞 9 校 使 用 云 教 智 學(xué) 進(jìn) 行 大 型 聯(lián) 考 智 能 資 源 庫(kù) 百 萬(wàn) 精 品 題 庫(kù) ， 多 維 度 智 能 標(biāo) 注 體 系 ， 覆 蓋 新 高 考 要 求 結(jié) 構(gòu) 化 使 用 多 維 度 智 能 標(biāo) 簽 體 系 ， 1 0 大 類 超 過 5 0 個(gè) 標(biāo) 簽 ， 精 準(zhǔn) 構(gòu) 建 試 題 “ D N A ” ， 覆 蓋 新 高 考 “ 一 核 四 層 四 翼 ” 要 求 ， 以 及 高 質(zhì) 量 作 業(yè) 設(shè) 計(jì) 要 求 精 品 化 每 道 試 題 經(jīng) 歷 嚴(yán) 格 的 三 審 三 校 ， 打 造 最 新 的 百 萬(wàn) 級(jí) 別 精 品 題 庫(kù) 精 準(zhǔn) 化 多 重 知 識(shí) 樹 結(jié) 構(gòu) ， 總 復(fù) 習(xí) 與 同 步 題 庫(kù) 分 離 精 準(zhǔn) 推 送 不 超 綱 智 能 化 根 據(jù) 用 戶 畫 像 ， 結(jié) 合 智 能 標(biāo) 簽 ， 實(shí) 現(xiàn) 給 用 戶 智 能 推 送 試 題 、 試 卷 資 源 高 質(zhì) 量 作 業(yè) 基 于 海 量 優(yōu) 質(zhì) 題 庫(kù) 和 大 數(shù) 據(jù) 為 學(xué) 生 制 定 個(gè) 性 化 作 業(yè) 0 1 高 質(zhì) 量 題 庫(kù) 海 量 自 建 精 品 題 庫(kù) 標(biāo) 簽 維 度 5 0 + 杜 絕 超 綱 試 題 校 本 、 區(qū) 分 題 庫(kù) 0 2 智 能 推 送 作 業(yè) A I 算 法 智 能 推 送 自 動(dòng) 分 層 、 彈 性 作 業(yè) 課 時(shí) 練 、 階 段 復(fù) 習(xí) 、 寒 暑 假 作 業(yè) 0 3 學(xué) 情 采 集 支 持 主 流 掃 描 儀 A I 輔 助 批 改 手 閱 / 網(wǎng) 閱 ， 多 端 批 改 選 掃 / 混 掃 ， 靈 活 操 作 0 4 智 能 分 層 學(xué) 情 作 業(yè) 課 堂 講 評(píng) 學(xué) 生 個(gè) 性 化 作 業(yè) 共 性 錯(cuò) 題 復(fù) 習(xí) 0 5 大 數(shù) 據(jù) 監(jiān) 測(cè) 中 心 校 級(jí) 高 質(zhì) 量 作 業(yè) 看 板 局 級(jí) 高 質(zhì) 量 作 業(yè) 中 心 作 業(yè) 負(fù) 擔(dān) 預(yù) 警 、 教 學(xué) 質(zhì) 量 均 衡 分 析 智 能 考 試 閱 卷 互 聯(lián) 網(wǎng) + 人 工 智 能 + 云 計(jì) 算 ， 依 托 數(shù) 據(jù) 能 力 ， 輕 松 管 理 考 試 。 
 海 量 精 品 智 能 題 庫(kù) 超 數(shù) 百 萬(wàn) 全 學(xué) 科 全 學(xué) 段 優(yōu) 質(zhì) 精 品 試 題 ， 滿 足 教 師 個(gè) 性 化 組 卷 、 組 題 需 求 多 種 考 試 場(chǎng) 景 支 持 校 內(nèi) 考 試 、 區(qū) 域 統(tǒng) 考 、 大 型 聯(lián) 考 ， 組 卷 、 考 試 、 批 閱 、 學(xué) 情 分 析 全 場(chǎng) 景 多 種 設(shè) 備 掃 描 支 持 市 面 主 流 掃 描 儀 ， 支 持 混 掃 、 選 掃 、 跨 頁(yè) 選 掃 , 識(shí) 別 準(zhǔn) 確 率 高 達(dá) 9 9 . 9 % , 掃 描 速 度 行 業(yè) 領(lǐng) 先 多 角 色 多 端 閱 卷 支 持 閱 卷 教 師 在 P C 端 、 A P P 端 閱 卷 ， 支 持 管 理 員 、 試 卷 負(fù) 責(zé) 人 處 理 問 題 卷 全 學(xué) 科 智 能 批 改 全 學(xué) 科 范 圍 覆 蓋 ， 識(shí) 別 和 批 改 準(zhǔn) 確 率 行 業(yè) 領(lǐng) 先 ， 支 持 多 種 批 閱 方 式 ， 實(shí) 現(xiàn) 智 能 批 改 和 批 改 留 痕 多 維 度 學(xué) 情 分 析 通 過 多 維 度 學(xué) 情 分 析 ， 學(xué) 生 個(gè) 性 畫 像 ， 幫 助 教 育 局 、 學(xué) 校 、 教 師 提 升 教 學(xué) 效 果 課 后 寶 構(gòu) 建 支 撐 學(xué) 生 自 由 全 面 成 長(zhǎng) 的 個(gè) 性 化 課 程 體 系 精 品 課 程 庫(kù) 海 量 優(yōu) 質(zhì) 課 程 ， 嚴(yán) 把 課 程 質(zhì) 量 關(guān) ， 多 端 操 作 ， 五 大 端 口 ， 實(shí) 現(xiàn) 快 速 報(bào) 名 選 課 、 排 課 、 上 課 ， 五 育 并 舉 ， 全 面 滿 足 課 后 服 務(wù) 需 求 。 
 優(yōu) 質(zhì) 師 資 鏈 嚴(yán) 把 師 資 審 核 質(zhì) 量 ， 完 善 的 師 資 體 系 ； 多 層 次 資 格 認(rèn) 證 ， 資 深 學(xué) 科 專 業(yè) 知 識(shí) ， 擁 有 多 年 教 學(xué) 、 培 訓(xùn) 經(jīng) 驗(yàn) 。 
 落 地 服 務(wù) 站 專 業(yè) 駐 校 服 務(wù) 人 員 + 便 捷 信 息 化 工 具 ； 面 向 課 后 服 務(wù) 全 流 程 的 運(yùn) 營(yíng) 服 務(wù) ； 完 善 的 教 務(wù) 運(yùn) 營(yíng) 管 理 制 度 。 
 體 能 運(yùn) 動(dòng) 通 過 趣 味 運(yùn) 動(dòng) 增 強(qiáng) 身 體 綜 合 素 質(zhì) ， 學(xué) 習(xí) 體 育 知 識(shí) ， 培 養(yǎng) 合 作 意 識(shí) ， 促 進(jìn) 優(yōu) 良 品 質(zhì) 的 形 成 。 
 藝 術(shù) 修 養(yǎng) 通 過 音 樂 、 美 育 啟 蒙 ， 提 高 學(xué) 生 的 藝 術(shù) 表 達(dá) 、 審 美 認(rèn) 知 、 藝 術(shù) 鑒 賞 等 能 力 。 
 科 技 創(chuàng) 新 通 過 動(dòng) 手 實(shí) 踐 培 養(yǎng) 學(xué) 生 善 于 觀 察 、 樂 于 探 索 的 學(xué) 習(xí) 態(tài) 度 ， 燃 起 對(duì) 未 來(lái) 世 界 的 探 索 熱 情 。 
 語(yǔ) 言 文 學(xué) 通 過 漢 字 思 維 、 經(jīng) 典 國(guó) 學(xué) 、 智 慧 演 說(shuō) 等 系 列 課 程 ， 全 方 位 培 養(yǎng) 綜 合 語(yǔ) 言 素 養(yǎng) 。 
 傳 統(tǒng) 文 化 通 過 了 解 傳 統(tǒng) 文 化 ， 將 手 工 、 藝 術(shù) 、 民 俗 相 結(jié) 合 ， 創(chuàng) 作 出 趣 味 十 足 的 作 品 。 
 監(jiān) 管 平 臺(tái) 依 托 數(shù) 據(jù) 能 力 ， 基 于 大 數(shù) 據(jù) 的 智 能 監(jiān) 管 平 臺(tái) 區(qū) 域 作 業(yè) 看 板 為 教 育 管 理 部 門 ， 如 教 育 局 或 教 委 ， 提 供 區(qū) 域 教 育 作 業(yè) 大 數(shù) 據(jù) 統(tǒng) 計(jì) 分 析 服 務(wù) ， 留 存 海 量 數(shù) 據(jù) 樣 本 ， 形 成 多 維 分 析 模 型 ， 建 立 高 質(zhì) 量 作 業(yè) 評(píng) 估 體 系 。 
 區(qū) 域 考 試 看 板 為 教 育 管 理 部 門 ， 如 教 育 局 或 教 委 ， 提 供 區(qū) 域 考 試 服 務(wù) 的 統(tǒng) 計(jì) 分 析 服 務(wù) ， 建 立 考 試 服 務(wù) 的 多 維 分 析 模 型 ， 形 成 教 學(xué) 結(jié) 果 反 饋 的 評(píng) 價(jià) 體 系 ， 幫 助 提 升 教 育 工 作 者 教 學(xué) 研 究 、 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 課 后 服 務(wù) 看 板 為 教 育 管 理 部 門 ， 如 教 育 局 或 教 委 ， 提 供 區(qū) 域 課 后 服 務(wù) 的 統(tǒng) 計(jì) 分 析 服 務(wù) ， 建 立 課 后 服 務(wù) 的 多 維 分 析 模 型 ， 幫 助 管 理 者 了 解 課 后 服 務(wù) 的 整 體 建 設(shè) 情 況 ， 并 有 目 標(biāo) 的 提 升 課 后 服 務(wù) 質(zhì) 量 部 分 合 作 學(xué) 校 聯(lián) 系 電 話 : 4 0 0 6 5 2 9 0 6 6 魯 公 網(wǎng) 安 備 3 7 0 8 3 2 0 2 3 7 0 9 9 0 號(hào) 魯 I C P 備 2 0 2 2 0 4 0 1 1 3 號(hào) 1

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